安抚幼儿情绪.pdfVIP

精品文档 你我共享 每年新入园的幼儿在开学的一段时间都会有哭闹现象， 特别是小 班幼儿，因为他们年龄小， 又是第一次离开父母的身边，接触新的事 物，陌生的人，陌生的环境，势必会有担心、恐慌；就会哭闹，会有 一段不适应期。 当我们成人离开熟悉的环境换一个环境都会有不适应 感，更何况是 3 岁的孩子。如何更好地促进、帮助安抚新入园的幼儿 适应新环境和人， 更好地适应幼儿园的集体生活， 更快地渡过适应期， 现将我的一些经验和做法与大家一起分享。 一、生活方面： 1 、在新生刚入园的时候，给他们找朋友，比如住在一起的、 认识的。如果不认识就让尽快熟悉认识，介绍他们之间的姓名，让他 们成为朋友。接下来要让他们熟悉老师、告诉他们老师姓什么，是什 么老师。每天早上微笑着站在门口接他们，给他们一种亲切感。 2 、熟悉幼儿园环境，了解幼儿园一日生活。带他们参观幼儿 园 ，让他们看看幼儿园的新玩具，看中、大班小朋友们的上课、游 戏、活动、做操，引发他们的兴趣，吸引他们的注意力。告诉他们来 幼儿园要干什么事情。 什么时候吃饭， 什么时候睡觉， 什么时候放学。 3 、对幼儿进行常规训练。从座位、吃饭、上厕所、等一些日 常的生活习惯入手。 新生幼儿由于年龄小， 在家基本上生活都不能自 理，由父母或是爷爷奶奶包办了， 所以来到幼儿园许多事情要自己做 容易导致孩子的哭闹。 所以训练他们简单的常规可以使孩子有一种成 就感、新鲜感。如给座位、毛巾、杯架贴上标记或是照片，让他们先 找到标记，然后让他们根据标记找到自己的座位、毛巾、杯子。最后 让他们按标记取物品。这样吸引孩子们的注意力，即训练了常规，又 让他们动静交替，转移他们的视线，从而调动他们的情绪，达到稳定 的效果。 4 、在生活方面多些耐心与细心。新入园孩子很多事情都不会 做，不会自己吃饭、上厕所、穿衣服、穿鞋子等等，这就需要老师在 引导他们的同时多些耐心与细心。 比如教他们上厕所、 教他们吃饭要 不厌其烦，多说多帮助。在平时多留意观察适应力差、动手能力差的 幼儿。让他们觉得老师与父母一样地关心他们、爱护他们，让他们从 心里依赖老师、信任老师。 腹有诗书气自华 精品文档 你我共享 怎样安抚小班新入园幼儿情绪 对新入园幼儿的教育、 引导有一定的工作经验。 每年新入园的幼儿在开学的一段时间都 会有哭闹现象， 特别是小班幼儿，因为他们年龄小，又是第一次离开父母的身边， 接触新的 事物，陌生的人，陌生的环境，势必会有担心、恐慌；就会哭闹，会有一段不适应期。当我 们成人离开熟悉的环境换一个环境都会有不适应感， 更何况是 3 岁的孩子。 如何更好地促进、 帮助安抚新入园的幼儿适应新环境和人， 更好地适应幼儿园的集体生活， 更快地渡过适应期， 现将我的一些经验和做法与大家一起分享。 1、在新生刚入园的时候，给他们找朋友，比如住在一起的、认识的。如果不认识就让 尽快熟悉认识， 介绍他们之间的姓名，让他们成为朋友。 接下来要让他们熟悉老师、告诉他 们老师姓什么，是什么老师。每天早上微笑着站在门口接他们，给他们一种亲切感。 2 、熟悉幼儿园环境，了解幼儿园一日生活。带他们参观幼儿园 ，让他们看看幼儿园的新玩具，看小朋友们的上课、游戏、活动、做操，引发他们的兴 趣，吸引他们的注意力。告诉他们来幼儿园要干什么事情。什么时候吃饭，什么时候睡觉， 什么时候放学。 3 、对幼儿进行常规训练。从坐姿、吃饭、上厕所、等一些日常的生活习惯入手。新生 幼儿由于年龄小， 在家基本上生活都不能自理， 由父母或是爷爷奶奶包办了， 所以来到幼儿 园许多事情要自己做容易导致孩子的哭闹。 所以训练他们简单的常规可