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财务部实习生工作心得 财务会计实习生工作总结 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用 水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本 来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地 练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专 业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计 基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过 实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证 与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所 学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论， 会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工 作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验， 包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种 账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计 之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用 到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合 起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果 不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算 做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写, 日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。 再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明 细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日 逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明 细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据 科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核 对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表 加封皮并装订成册并写实训总结。 在本次会计实训中，我们实训的内容以一个较大的模拟 单位的会计资料为基础，结合专业教材的内容，对会计主体 的必要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提示和说明 等等。在实训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如 何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技 巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实训 的仿真性，使我们感到实训的真实性，增强积极参与实训的 兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实 训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反 映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课 本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明 细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生， 但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很 有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到 记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后 会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。 况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论 教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔 接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还 有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职 业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思 想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动 手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走岀校门才能更 好地投入到工作中去。 实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过， 但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那 个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边 简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着实训 时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不 敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开 始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫 长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期 望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又 说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很 累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始 凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总 分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产 负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道 我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因 为我正在努力的学习这些知识。 经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际 工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。 在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多 不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务， 导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实训中几乎每 一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制 会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加 强练习。 通过这学期会计实训，深刻的让我体会