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实验教学安全管理 绵竹市教师培训中心 胡枝明 实验教学安全管理 一、实验教师岗位职责 二、实验教学的安全防护 三、实验室安全管理的具体工作 一、管好室、用好物 实验的一切设备，仪器，药品都应处于完好可使用状态，随时听用，随时可用 。 二、狠抓实验开出率 实验开出率是实验教学使用效益的具体指标。 三、档案资料全收集 注意收集要求的各种资料和实验通知单及记录。 四、各种帐册要记实 教学仪器明细帐，经费支出帐 ，借还登记等。 实 验 各 种 软 件 资 料 （制 度 3 个 表 册 10 种 资 料 8 个） 制 度 3 个 实验教学领导（研究）小组名单 实验室管理制度 学生实验规则（ 以 上 制 度 应 上 墙） 实 验 教 学 (表册10种) 1 . 教学仪器明细帐 2 . 仪器存放卡 3 . 标签 4 . 实验通知单 5 . 实验日志 6 . 仪器设备借还登记册 （村小不要求） 7 . 自制维修教具登记册 （村小不要求） 8 . 实验经费开支登记册 （村小不要求） 9 . 实验室开放、科技活动登记册（村小不要求） 10 . 危险药品存放取用登记册 （村小不要求） 实 验 教 学 资 料 8 种 1. 计划总结 2. 实验工作记录 3. 实验经费资料、单据等 4. 学生实验报告单 （村小不要求） 5. 半期、期末考试题（村小不要求） 6. 学生单科成绩册 （村小不要求） 7. 仪器使用说明书 8. 学校实验室基本情况 * * 仪器存放陈列的 基 本 要 求 1、分类编号、依类定柜、依号定位、柜内分层、柜上定点、每件有标签、每柜有卡片。 2、仪器存放做到纵横整齐，上下垂直，存放有序，成套仪器要保持完整存放，主件、附件、零配件要放在一起。 3、做到前矮后高，左右前后成行成列，并保持一定的间隔。 4、药品（试剂）应单独存放，注意安全，防止挥发，风化、潮解、见光、受热分解、氧化、燃烧、爆炸等。
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