小学思想品德课教学应与家庭教育相结合.docVIP

小学思想品德课教学应与家庭教育相结合 家庭是对孩子进行德育的最有利的环境。因此，思想品德课教学应与家庭相联系，加强了解，密切配合，共同做好学生的思想教育工作。思想品德教育内容大多属于行为习惯的养成教育，通过教师的讲授、引导，学生在课堂上接受较快，知道怎么做才是对的，但在行动中往往做得不够或不能持之以恒有些是学校教师不能监督的，需要家长与学校思想品德教育内容步调一致，将这些行为习惯的养成教育贯串于学生的整个生活当中，使学生在长期强化中形成良好的行为习惯，保证教育的有效性。如教《自己的事情自己做》（第一册第十一课），教师在讲授文中的三件事之后，总结归纳，提出要求，不论是在学校，还是在家里，凡是自己的事情都应该由自己来做，会做的要坚持做，不会做的要学着做，尽量不要依赖别人。在课堂上进行了“穿衣”“系鞋带”等比赛，让学生评判，学生的兴趣高涨，都不服输，都愿自己的事自己做，并要做快做好，为了巩固取得的效果，趁热打铁强化学生的自理能力，教师可与家长取得联系，要学生在家里坚持自己穿衣、洗脸、洗脚、洗手绢、洗袜子、系鞋带等，家长给予指导与监督，不包办代替，然后把学生在家的情况反馈到学校，老师在班上进行公布，这样激励做得好的，促进做得还不够的学生。由于学校与家庭的要求统一，教育效果自然好。