材料科学与工程学科培养方案.docVIP

材料科学与工程一级学科硕士研究生培养方案 一、 学科简介 材料科学与工程是属于工学门类的一级学科，它以数学、力学以及物理、化学等 自然科学学科为基础，以工程学科为服务和支撑对象，是一个理工结合、多学科交叉 的新兴学科。材料科学与工程是研究材料成分、组织结构、制备或合成工艺、材料性 能和材料服役之间关系的科学，致力于材料的性能优化、工艺优化、新材料研发与材 料合理应用。材料科学与工程学科的发展，充实了人们对自然科学的认识，推动和促 进了众多工程学科的进步。 材料科学与工程一级学科包含材料物理与化学、材料学、材料加工工程三个二级学科。 本学科于1985年开始与东北大学联合招收培养硕士研究牛，1998年获材料加工工程 硕士学位授予权，2003年获材料学硕士学位授予权，2005年获得材料科学与工程一 级学科硕士学位授权,2013年获得材料科学与工程一级学科博士学位授权。该学科由 材料科学与工程、金属材料工程、无机非金属材料、焊接技术与工程、材料成型与控制等 专业组成。 本学科现有教授30人，副教授45人。近年来，承担了一批国家自然科学基金项H、 863计划项H、国家经贸委项H、科技部国际合作项H、安徽省自然科学基金项H以及宝 山钢铁公司、马鞍山钢铁公司、南京钢铁公司、济南钢铁公司等国家大屮型企业科研项冃。 获得国家科学技术二等奖1项，省部级科学技术奖多项。 二、 培养目标 以培养研究牛的原始创新能力为重点，重点培养基础性、探索性和学术性的科技创新 拔尖人才。学位获得者应具有严谨求实的科学态度和工作作风；在材料制备、加工、组织 与性能研究及机理分析等方而，具有坚实、宽广的理论基础和系统深入的专门他识；自学 能力强，了解学科技术现状和发展趋势，具有从事相关科学研究工作或独立承扒专门技术 工作的能力；成为本学科领域内适应科技进步和社会发展需要、具有创新精神和创造能力 及创业素质的高层次技术人才。 三、 学术型硕士学位基本要求 1、基本知识。掌握本学科更深入的基础知识和专业基础知识；掌握相关研究方向的 专门理论和深入的专业知识；能熟练应用相关工具进行实际问题分析；掌握实验系统设 计及数据分析方法，完成与木学科相关的实验。 2、 学术索养。热爱所从事的科学与技术研究工作，具有探索真理、刻苦钻研、勇于 创新的精神；具有探索机械工程发展规律、科学总结等学术素养；具有严谨求是的科学态 度、良好的团队协作精神；具有良好的知识产权意识。 3、 学术道德。遵守国家、学校等部门相关的法律和规章制度，遵从社会公德；遵守 学术道德规范，诚实守信，杜绝学术不端行为。严禁弄虚作假，尊重他人劳动和权益，合 理使用引文或引用他人成果。 4、 获取知识能力。通过阅读学术专著和学术论文、参加学术交流会等多种形式和渠 道，培养主动获取研究所需知识的自学能力、掌握正确研究方法的能力；能够从工程实践、 研究论文、学术报告、实验探索中挖掘和发现新问题和研究课题。 5、 科学研究能力。了解本研究方向的国内外最新发展动态；熟悉本领域技术和标准、 相关行业的政策、法律和法规；具有应用科学理论方法、获得科学实验数据和进行合理分 析的能力，在材料制备、加工、组织与性能研究及机理分析等方面创新能力；具有对本研 究方向重要问题的评判能力，能够对已有研究成果进彳亍价值判断。 6、 实践能力。能够灵活运用所学理论，开展专门技术工作的研发；能够将所学到的 专业知识运用到实践屮去，结合实际，着力新技术与新工艺及装备的研究；能够自行设计 并搭建试验装置；具有与他人良好合作，实施工程项H的能力。 7、 学术交流能力。硕士生学习期间应积极参加学术论坛、学术报告会、学术专题讲 座、学术会议等学术活动；熟练运用一种外国语阅读本专业外文资料，并能撰写论文摘要, 具有初步的听说能力；能够准确、精炼地表达自己学术观点和研究结果。 8、 其他能力。具有较高的人文和道德索养。具有一定的学术成果。学位论文基木要 求见第八部分。 、学制、学习年限及培养方式 学术型硕士研究牛学制为全H制，基本学制为3年，实行弹性学制，学习年限为2?5 年，可提前或延期毕业，最长不超过5年（含休学）。 研究牛入学后，在两周Z内进行指导教师和研究牛的双向选择。指导教师根据研究牛 的来源、去向、导师的科研项H等情况确定培养类型、制定培养计划。在培养过程屮研究 牛的课程学习和论文工作可以分阶段、也可以平行或交叉进行。 研究牛的科研及论文工作实行导师负责制，鼓励以导师为主的指导小组集体培养。论 文工作吋问不少于1年。 五、研究方向 本学科具体研究方向有： 金属材料组织与性能控制 材料表面工程 焊接技术与工艺 材料设计与计算 新型能源材料 6 ?环境材料 屏蔽与吸波材料 磁性材料 功能陶瓷材料 绿色建材 固体废弃物资源化 金属塑性加工工程及理论 材料加工过