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精品文档 幼儿园 中班主题活动 ：有趣的风 主题由来： 春天到了，一天，我带小朋友到户外去找春天，这是，迎面吹来一阵轻柔的春风。孩子们高兴极了，一名幼 儿说： “春天的风好柔呀！”另一名幼儿说： “比冬天的风小好多。” “我喜欢夏天的风，吹在身上凉快极了！” 就这样，孩子们争论了起来，主题活动《有趣的风》产生了。 活动目标 问题板块 主题壁报 区域游戏 家园合作 资源利用 相关内容 1、介绍风与 幼儿： 1、风的形成的墙 1、在区域中投放 1、请家长和幼儿 1、在有风的日子 我们日常生 1、风从哪来的？ 面布置，幼儿把风 了吸管、纸、风向 一起带有关风的 去户外。 活的关系 2、我们为什麽抓 的形成过程通过 标、小风车等等让 图书。 2、科学区有关风 2、知道风与 不住风？ 画来表现出来。从 幼儿通过玩来了 2、和幼儿一起搜 的科学玩具。 人、大自然的 3、地球上哪里有 而使他们进一步 解风的形成。 集有关风的知识， 3、中学的地理教 关系 风？ 的理解 2、投放了一些实 下载下来带到幼 师。 3、介绍风的 2、从风的危害、 物，让幼儿通过观 儿园和其他小朋 4、有关风的光盘。 形成 老师： 风的用途、人们利 察和实验了解风 友进行分享。 4、介绍风的 1、风有什用处？ 用风三个方面进 是看的见摸不着 3、每天坚持听天 特性 2、利用风，我们 行墙面的布置。 的？了解人们可 气预报，了解风 5、知道我们 可以做什么？ 3、有关风是如何 以利用风做什 向、风力。 利用风可以 3、风可以给我们 形成的实验报告 么？从而把实验 做很多事情 带来什麽样的危 结果写在表上。 6、知道风也 害？ 3、投放天气日志 可以给我们 表，请幼儿填写， 带来灾难 由此感受到风的 7、知道天气 变化。 状况也受风 的影响 . 精品文档 主要活动： 1、 讨论风 2 、 玩风车 3、 小小风向标 4 、 台风来了 5、 龙卷风 活动一：讨论风 活动目标：让幼儿知道风的基本特性。 活动形式：集体 活动准备：袋子、布、勺子、电扇 设计意图 师幼互动 教育反思 1、让幼儿回 1、教师：那天有小朋友问我，风是什么形 在幼儿讨论的过程中，我发现，幼儿已有的生活 忆以有的经 状的、为什么总是抓不住风？请小朋友说说 经验非常丰富，而这些丰富的生活经验，一部分是幼 验， 以便小朋 你从书里看到了哪些知识， 从妈妈那里了解 儿从书中学到的，而另一部分