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花花世界作文 600 字 早就听说径山 “千花里 ”风景优美，有各式各样的花，很多花平时没有听过，更没有见过，令人向往。正好国庆节放假，一家人全体出发，一路上欢歌笑语，没过多久就到了。 来到 “千花里 ”，仿佛闯进了一片花海。映入眼帘的是五颜六色的花，有红的、黄的、蓝的、 绿的、紫的，有千日红、向日葵、蝴蝶花、荷花 。我最爱向日葵，她的花蕊像无数双圆 溜溜的眼睛，目不转睛地盯着每一位游客，好像在说 “欢迎来到我们的家园 ”。向日葵喜阳，花盘随着太阳移动， 她的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫， 没有百合那么纯净， 也没有梅花那么 高洁，但她阳光、明亮，爱得坦坦荡荡，不离不弃，有自己独特的魅力。听爸爸讲，向日葵的果实可以炼葵花籽油，也可以炒瓜子呢。 我也喜欢千日红， 千日红的茎比较粗壮有分枝， 枝略成四棱形。 有灰色糙毛， 花多数，密生。成顶生球形或钜圆形头伏花序。花色是紫红色，一阵风拂过，千日红纤细的腰枝轻摇轻摆，婀娜多姿，就像一个个小姑娘在点头哈腰。 花太多了，目不暇接。让我们看看波斯菊吧，她是草本植物，像一朵朵美丽的荷花，由粉色 和白色组成。 像一把把小雨伞撑开来了， 为小草遮阳挡雨。 又像一个个五彩缤纷的圆盘飘在空中，随风摇曳，忽上忽下，忽左忽右。波斯菊少女般纯洁、清静、自由，美极了！ 我低头闻着花香，沁人沁脾，陶醉在花海中。一陈嗡嗡的声音把我吸引，抬头一看，蜜蜂来了，不一会儿鸟儿也来了，叽叽喳喳，打破沉静了，好不热闹！ 我爱千花里，我爱花，让我们一起做花的朋友吧！与花为友，你可以感受到大自然的美，与花为友，你可以抛弃一切烦恼，与花为友，你可以拥有高雅的品格和高尚的情操。 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。 ”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那 本书的华而不实， 但最终肯定还是会回归到当初的原点。 这本《学会学习》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己， 从而找到适合自己思维方式的学习方法， 书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自 己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的 方式能让读者有种豁然开朗的感觉， 除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己， 不论对学习还是生活都有帮助。 除了 “针对性” 强外， 本书第二大特点就是 “全 面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者 PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不 太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划” 、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是