教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8934.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：美国教育部资质优异儿童的定义，是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（） 单项选择题 A、领导能力 B、生理能力 C、学习成绩 D、人际关系 2：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（） 单项选择题 A、一般迁移 B、正迁移 C、垂直迁移 D、水平迁移 3：研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是（） 单项选择题 A、年龄上无明显差异 B、中等年龄的学生 C、年龄较大的学生 D、年龄较小的学生 4：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。（） 判断题 对 错 5：给一个班学生一项100个题目的测验，其中一位学生得了70分，他的测验分数是一种（） 单项选择题 A、测量 B、测验 C、评定 D、评估 6：关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式，说法错误的一种是（）。 单项选择题 A、先高后低 B、中间高两头低 C、先低后高 D、中间低两头高 7：梦属于（）。 单项选择题 A、有意想象 B、无意想象 C、再造想象 D、幻想 8：下列哪一项不属于遗忘产生的原因是（） 单项选择题 A、生理原因 B、心理原因 C、记忆痕迹衰退 D、干扰 9：教师可以采取的，影响学生对自己的成败归因的行为不包括（） 单项选择题 A、正确进行口头要求 B、强制完成学习任务 C、合理进行教育强化 D、注意运用言语反馈 10：领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。 单项选择题 A、信息加工 B、学习活动 C、复杂记忆 D、理解 11：效度是指测验的（） 单项选择题 A、科学性 B、可靠性 C、正确性 D、难易性 12：心理定势对解决问题具有（）。 单项选择题 A、积极作用 B、消极作用 C、既有积极作用也有消极作用 D、没有作用 13：吹拉弹唱属于（） 单项选择题 A、识记技能 B、心智技能 C、动作技能 D、认知技能 14：以卜属于学生群体差异的是（）。 多项选择题 A、年龄差异 B、学习方式差异 C、兴趣差异 D、性别差异 E、社会文化差异 15：根据下列材料，请回答{TSE}题：有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写到：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中{TS}该老师的做法有何成功之处?（） 多项选择题 A、尊重和鼓励学生 B、及时发现学生的优点和闪光之处 C、充分发挥质性评价的作用 D、注重调动学生的积极性 16：德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是（）。 多项选择题 A、遗忘的进程不均衡 B、遗忘先快后慢 C、遗忘在学习后立即开始 D、遗忘先慢后快 E、遗忘的速度越来越快 17：通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的（）。 单项选择题 A、反应 B、接受 C、形成价值观念 D、价值体系个性化 18：人格障碍是（）产物。 单项选择题 A、个体先天素质 B、后天教养 C、不良习惯 D、个体先天素质与后天教养 19：为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。 单项选择题 A、正式 B、非正式 C、组织化 D、非组织化 20：学习用“狗”这个字来表示实际生活看到的狗，这是（） 单项选择题 A、符号学习 B、概念学习 C、命题学习 D、原理学习 21：在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（）。 单项选择题 A、知识 B、领会 C、综合 D、评价 22：学过高等数学后有利于初等数学