教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8768.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 单项选择题 A、教学内容 B、教学媒体 C、教学环境 D、评价/反思过程 2：学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（）。 单项选择题 A、辨别学习 B、符号学习 C、概念学习 D、规则或原理学习 3：学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（） 单项选择题 A、智力理论 B、动机理论 C、学习理论 D、认知理论 4：教师的领导风格对课堂教学有（）。 单项选择题 A、一定的帮助 B、较弱的影响 C、间接的影响 D、直接的影响 5：在汉语学习中，学会写“石”这个字后有助于学习写“磊”，这就产生了（） 单项选择题 A、一般迁移 B、水平迁移 C、具体迁移 D、垂直迁移 6：利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。 单项选择题 A、形象直观 B、实物直观 C、模象直观 D、言语直观 7：先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。 单项选择题 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、奥苏伯尔 D、桑代克 8：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。 单项选择题 A、词汇学习 B、符号学习 C、概念学习 D、命题学习 9：布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（） 多项选择题 A、动作性的阶段 B、印象性的阶段 C、思维性的阶段 D、象征性的阶段 E、前思维阶段 10：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(o 单项选择题 A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60到70年代末 D、20世纪90年代起 11：借助内部言语在头脑中完成的智力方式是（）。 单项选择题 A、操作技能 B、心智技能 C、意志 D、情绪 12：心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。 单项选择题 A、1879 B、1897 C、1789 D、1798 13：学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。 单项选择题 A、积极的 B、消极的 C、对抗的 D、不能确定 14：“ERG”理论的提出者是（） 单项选择题 A、马斯洛 B、弗洛伊德 C、奥尔德弗 D、罗杰斯 15：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。（） 判断题 对 错 16：课堂里那些占优势的态度与情感的综合状态是（） 单项选择题 A、课堂文化 B、课堂纪律 C、课堂气氛 D、课堂目标 17：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（） 单项选择题 A、时快时慢 B、不快不慢 C、先慢后快 D、先快后慢 18：从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（）。 单项选择题 A、布鲁纳 B、桑代克 C、皮亚杰 D、戴尔 19：研究认知风格最著名的心理学家是（） 单项选择题 A、西蒙 B、威特金 C、苛勒 D、卡根 20：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（） 判断题 对 错 21：学生在课堂上无精打采，课堂纪律差，注意力分散，师生关系疏远，多数学生被动回答老师的提问。这样的状况，基本上可以判断其课堂气氛属于反抗型。（） 判断题 对 错 22：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。 单项选择题 A、元认识策略 B、精细加工策略 C、资源管理策略 D、组织策略 23：操作技能的特点是（）。 单项选择题 A、物质性、外显性、展开性 B、观念性、内潜性、简缩性 C、物质性、外显性