【语文S版】六年级上册语文课件：16 古诗三首_石灰吟 (共31张PPT).ppt

你能想到哪些词语来赞美石灰？ 你对石灰产生了怎样的感情？ 石 灰 吟 (明）于谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 这首诗仅仅在写石灰吗？ 于谦是明朝著名的民族英雄，他严格执法，廉洁奉公，洁身自好，关心百姓。他曾临危受命，率兵打败敌军，使人民免遭涂炭。但回朝后，于谦不仅没有得到嘉奖，还由于自己不愿意与恶势力同流合污，遭到迫害，以叛逆罪被杀害。曾有人劝其逃离，但他一身正气，宁死也不愿逃离。 石灰如人，人如石灰，这首诗正是于谦人格最好的印证。 像于谦这样借用石灰表达自己的志向的诗歌写作手法就称之为 托物言志 赞颂石灰，体会情怀 假如你就是那个意气风发的于谦，你会怎样高声诵读这首诗？ 石 灰 吟 （明） 于 谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 一诵——少年抒怀 赞颂石灰，体会情怀 为官后的于谦，无愧于自己年少时的誓言，他会怎样再读这首古诗呢？ 二诵——为官感悟 石 灰 吟 （明） 于 谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 赞颂石灰，体会情怀 于谦一身清廉，却惨受陷害，在人生的最后一刻，他最想说些什么？ 石 灰 吟 （明） 于 谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 三诵——临刑陈词 赞颂石灰，体会情怀 于谦的一生如石灰一样，为后人所敬仰。 石 灰 吟 (明）于谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 我会背 作业： 1、有感情地诵读古诗。 2、像《石灰吟》这样托物言志的诗作还有很多，每人搜集2首并课后交流。 石灰吟 吟：吟诵、赞美。 它是古代诗歌的一种形式。 千锤万击 粉骨碎身 烈火焚烧 预习检查： fén 焚 千锤万击 粉骨碎身 烈火焚烧 预习检查： fén 石 灰 吟 (明）于谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 石 灰 吟 (明）于谦 千锤/万击/出深山， 烈火/焚烧/若等闲。 粉骨/碎身/全不怕， 要留/清白/在人间。 石 灰 吟 (明）于谦 千锤万击/出深山， 烈火焚烧/若等闲。 粉骨碎身/全不怕， 要留清白/在人间。 我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石，大部分埋藏在深山之中，和珊瑚礁、大理岩的成分一样，将我放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧，就变成了生石灰。经过烈火的焚烧，我的主要成分发生了变化，这时的外形仍像一块块石头，但浑身雪白，十分耀眼。如果把我放进水中，水立即沸腾起来，像烧开的水一样。经过这次沸腾后，我又变成了熟石灰，模样也由石头外形变成了粉末状的白灰。这时，把我和水混合就成了石灰水。你们看，我们教室的白墙就是石灰水粉刷出来的。 千锤万击 千锤万击出深山 烈火焚烧 烈火焚烧若等闲 若等闲 烈火焚烧 若：好像。 等闲：平常的事 烈火焚烧若等闲 资料 经过了烈火的焚烧，石灰石就变成了生石灰，把生石灰放入水中，水就会立即沸腾起来，经过这次沸腾之后生石灰就变成了粉末状的熟石灰。 生石灰 熟石灰 粉骨碎身 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间 石灰的作用 要留清白在人间 石 灰 吟 (明）于谦 千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 谁能连起来说说整首古诗的意思呢？