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人教版八年级中国历史上册第七单元解放战争知识点汇总
八年级中国历史上册第七单元知识点汇
第 23 课 内战爆发
1、重庆谈判
时间、地点: 1945 年,重庆。
双方目的:国民党:假和谈,真内战,争取时间,部署内战。
共产党:真和谈,揭骗局,尽一切可能争取和平。
结果:① 1945 年 10 月 10 日,签订了《双十协定》
1946 年,重庆召开政治协商会议,再次确定了避免内战、和平建国的方针。意义:重庆谈判和政治协商会议的召开,为实现民主统一,和平建国带来了一线曙光。
2、全面内战爆发: 1946 年 6 月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全
力围攻 中原解放区,
发动了全面进攻。
3、战略防御阶段 -- 国民党的战略战术
①、首先是对中原解放区进行全面进攻;②、被粉碎后,开始对 陕北解放区和山东解
放区进行重点进攻
4、解放区军民的自卫反击
斗争策略:①、制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标;集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。②、毛泽东、周恩来等率中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。
战果: ①、粉碎了国国民党军队的全面进攻;②、彭德怀率领西北野战军先后取得青化砭( bian ) , 沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻;③、华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
5、【 P111 材料研读】:材料中大家为什么都认为这是中国的一件大喜事 ?
答:毛泽东赴重庆谈判,符合广大人民的愿望,使人民看到了国内和平、民主和国家统一、富强的愿望。
6、【课本第 112 页课后活动 1】
1 / 4
人教版八年级中国历史上册第七单元解放战争知识点汇总
(1) 毛泽东认为“目前”最迫切的问题是什么?应如何应对?
答:保证国内和平,实施民主政治,巩固国内团结;应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决。
(2)经过重庆谈判,国共双方代表最后签订了什么文件?
答: 1945 年 10 月 10 日,签订了《双十协定》
7、【课本第 112 页课后活动 2】运用具体史实,说说解放区军民是如何进行自卫反击
的?
必背知识点的 4
第 24 课 人民解放战争的胜利
1、解放区的土地改革
政策:将抗日战争时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。
措施:①颁布《中国土地法大纲》;②制定了土地改革总路线
意义:①使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,②激发了农民革命和生产的积极性。
③ 翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
2、刘邓大军挺进大别山——战略反攻:
1947 年,刘伯承、邓小平 率领晋冀鲁豫解放军 主力,强渡黄河,千里挺进大别山
,
直接威胁到南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
3、战略决战 ---- 三大战役( 1948.9---1949.1
)
战役
指挥者
作战部队
主要事件(特点)
意义
辽沈
林彪、罗荣桓
东北人民解放军
关门打狗(占领锦州)
解放东北全境
战役
淮海
刘伯承、邓小
中原野战军、华
以徐州为中心;最能体现人民战
解放了长街中下游
战役
平等
东野战军
争的特点
以北的广大地区
平津
聂荣臻、林
东北野战军、华
北平国民党守军司令傅作义接受
华北全境基本解放
战役
彪、罗荣桓
北解放军
和平改编,北平和平解放
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人教版八年级中国历史上册第七单元解放战争知识点汇总
意义 国民党主力基本消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利
4、渡江战役
1949 年 4 月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江。 占领南京,结束了国民
党在南京的统治。国民党残余势力退往台湾。
5、中国人民解放军迅速取得胜利的原因?
①中共中央正确的领导和军事指挥。②广大人民群众的支持与参与。③解放军将士英勇作战。
6、近代史上与南京有关的史实
时间
史实及影响
1842 年
中英《南京条约》 --- 近代史上第一个不平等条约(社会性质)
1853 年
太平天国都城
1912 年
中华民国在南京成立
1927 年
蒋介石建立南京国民政府
1937 年
日军制造南京大屠杀
1949 年
人民解放军占领南京,结束了国民党在大陆的统治(1927--1949
年)
7、【P15
材料研读】:如何看待当时中国的土地占有情况?
答:中国的土地制度极不合理,土地占有情况不均衡。
8、【 P115 问题思考】解放区是如何进行土地改革的?
答: ①将抗战时期的减租减息改为实行耕者有其田的土地政策②颁布《中国土地法大纲》③制定土地改革总路线。
9、【 P117 材料研读】毛泽东为什么强调“宜将剩勇追穷寇”?结合历史谈谈你的看
法?
答: 1949 年国共决战胜负已定,南京政府精锐丧尽
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