新课标下高考数学建模试题的命制.pdfVIP

新课标下高考数学建模试题的命制 朱浩楠 zhuhaonan1@ 北京市十一学校 10039 杨俭 yangjian@ 北京市十一学校 10039 摘要：文章从知识、能力、应用、表述、评估五个维度出发，通过对新课标中数学建模核 心素养的分析，提出了高考数学建模试题命制的五条原则：（1）立足课内，紧扣新课标课内知 识重点；（2）利用交叉学科的知识迁移来营造考察环境；（3）聚焦科学技术中的前沿技术和理 念；（4）题目的叙述饱含数学的味道；（5）可评测、能区分、易批改、难满