教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8255.docVIP

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  • 2021-01-24 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8255.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强,则国强第 PAGE 1 少年强,则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:抑郁症的主要特征是持久的()。 单项选择题 A、焦虑 B、紧张 C、情绪低落 D、注意障碍 2:教师应采取()措施提高课堂群体的凝聚力。 多项选择题 A、了解群体的凝聚力情况 B、培养群体认同感 C、规定群体单一思想 D、形成群体成员归属感 E、给予学生赞许与鼓励,形成力量感 3:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。 单项选择题 A、并列结合学习 B、类属学习 C、下位学习 D、上位学习 4:从皮亚杰的认知发展阶段论来看,中学生的认知发展属于()。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 5

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