识字（雁、鹃、鸥、雕）.docVIP

识字 朱柏烽 浦江实验小学校长 特级教师 课前布置查有关鸟的资料，认识鸟。 师：知道我为什么请他帮忙吗？因为他笑容最漂亮。 自我介绍，板书：朱柏feng 你告诉我是哪个feng 为什么？生：枫，像植物一样坚强，峰就像山峰一样伟岸，锋，像雷锋一样乐于助人，名字寄托着希望。图片导入 认真鸟字旁的鸟 出示最早的文字，日、月、明、木、鱼、鸟 看大屏幕上的鸟，说看到了谁？ 乌鸦：它的名字里就有一个字表示羽毛黑。你知道乌鸦是一种什么鸟？ 乌鸦聪明《乌鸦喝水》，乌鸦反哺。师：乌鸦怎么叫的？师：叫声难听，乌鸦难听你喜欢吗？为什么？ 海鸥：图片出示海鸥。师：你喜欢它吗？为什么？ 杜鹃：亲切的叫叫。课件出现声音。师：相传杜宇爱百姓，死后变成一只鸟。 把三只鸟的名字放在一起，你发现了什么？生：名字后面的字都是鸟字旁。 师：你还知道哪些带鸟字旁的字？鸡鸭鹅不准说了。 生：夜莺的莺 认识隹字旁的鸟 出示课件：大雁、麻雀、老雕 这三只鸟的名字又放在一起，你发现了什么？ 隹，查字典，看看什么意思，查到的不出声，让同学们通过自己努力查到。看看什么意思？ 查到的同学说说你是怎么查的？这个字整个是偏旁，真个一起查。 隹：表示短尾巴的鸟。 老雕是一种怎么的鸟？ 你知道大雁和麻雀是一种怎样的鸟？ 无论是隹字旁还是鸟字旁的鸟 课件演示隹字旁和鸟字旁的演变过程。 三、说话练习 我还想让同学们认识更多的鸟，屏幕出现12中鸟的图片，说话训练，你可以从大屏幕中选，也可以说自己知道的。 大自然中生活着各种各样的鸟，有（），有（），还有（）……我最喜欢（），因为（）。 成语积累 说说带鸟子的成语 生:鸟语花香、百鸟争鸣、（莺歌燕舞）、百鸟朝凤、惊弓之鸟、笨鸟先飞 师：出示大屏幕 鸟枪换炮 一石二鸟 百鸟朝凤 刚才你记住了大屏幕的哪些带鸟的成语。 五：书写指导 鸥、鹃、雁、 动画雁：两只领头雁带着四排大雁飞到厂字旁边。 两脚放平，与肩同宽，头要正，身挺直，左右结构的字请你不要分家，一般是左稍短，右边稍长。 实物讲评：老师希望同学们看着别人的作业，发表自己的意见，学习别人的优点，发现自己的不足。 师生点评：把鸟子拉长。身在要稍大，横字不靠边。 六、小结。 课后到生活中识字。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。