第一期道德讲堂的活动总结.docVIP

关于道德讲堂的活动总结 一、活动背景 为了贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，提升师生员工的道德素质，促进精神文明建设，共建和谐校园，实现学生的全面发展，旅游与应用外语党总支积极响应学院号召，积极开展道德教育，提升旅游系学生的职业道德道德素质，特举办本次道德讲堂活动。 二、活动目的 1.提升师生思想道德修养和文明素质； 2.开展针对性的道德教育，引导学生崇德尚、知礼尚义，自觉养成良好道德风尚，努力成为道德风尚的传播者和实践者； 3.加快构建和谐校园，推进全校精神文明建设 三、活动基本情况 1.活动在现场的掌声中开始，首先是主持人开场，欢迎现在同学，老师和各位领 导的到来； 此次由“道德讲堂“分为六个部分，主要是： 1.听唱一首歌——开讲前，组织学生学唱公民道德歌（文体部) 2.看一个短片——观看导游职业道德模范人物“文花枝”的个人事迹短片 3.讲一个故事——（1）主讲人进行导游职业道德讲座 请学生讲述旅游所遇到过的不道德现象及对老师的讲座进行提问 （3)启动组建厦门城市职业学院导游志愿者队伍（黄邦恩老师）； 4.做一番评议——王育培老师给同学们做评议； 5.作一份承诺----由学生代表带领全体到场学生进行导游职业道德“八荣”宣誓 6．送一份吉祥——主持人代表全体教研室老师对同学们送出祝愿及颁发导游志愿者队伍徽章 主持人宣布此次活动圆满结束。 四﹑活动的效果（收获） 此次有关于l导游职业道德的道德讲堂的举办，总体来说是很有意义的，特别是对于即将走上导游岗位的在校学生，使进一步了解什么样的导游才是一名优秀的导游，即有爱心，耐心和责任心以及具有一定的工作能力的前提下，还应具有懂得快乐地奉献的品质；在忙碌的安排工作之余，提高了团体合作的能力；需要有博爱的情怀和坚定的使命感；终身学习是不断进步，不断改变带团方式以促进与游客更全面发展的友好关系；作为一名导游工作者，要乐于奉献，懂得分享，懂得共同学习，共同进步，这就是快乐的源泉。所以，这次的活动是一种具有教育意义的活动方式，让学生在不知不觉中有所体会，有所感悟！ 存在问题及建议　 当然，针对此次道德讲堂中我有参与的一些前期准备及活动过程，我发现了一些问题以及提出个人的一些小建议： 问题： 1.活动准备中，我觉得针对这种在课堂中学生学习不到的一些“知识”，学校应当给予重视，这不仅是一场活动，更是学校可以长期采取的一种道德普及的方式，道德教育本来就是通过潜移默化的形式在影响人，所以首先要给予这种活动充分的重视； 2.现场的布置是过于简单的； 3.参与人数比较少，不论是在职的教育工作者还是即将走上工作岗位的在读学生，气氛不够强烈。 五、建议： 1.可以印发道德讲堂的手册，将这种具有教育意义的活动方式做得更大，吸引更多教师和学生参与其中，影响更多人，当然前提是主题要具有意义； 2.在做前期准备时要尽量详细和充分，可以发挥一些专业的优势或者特点对现场进行布置，或者是有主题地进行设计，好的环境可以让人更融入其中，也能让人更好地理解所讲内容，回归人的本性的教育是最有效，这种方式不会有普通课堂的紧张感和无趣感，又能让人在参与活动中有所收获； 总体来说，这次以职业道德为主题的道德讲堂使全体同学进一步加深了对如何做一名快乐的优秀导游有了深刻的了解，同时也增进了同学之间的友谊，让同学们在合作中体会到合作的意义。同时也让大家深深的体会到作为一名导游的美好和价值。我相信通过这次的道德讲堂，我们这群即将走上导游岗位的学生会更加清晰的知道自己的目标和通过哪些途径来实现自己的目标了！