20162017小学体育教学指导意见.docxVIP

,. 2016— 2017 学年度小学体育教学指导意见 一、指导思想 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。各 校要以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以 “健康第一 ” 为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口， 以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展， 建立完善科学的管理体系， 深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》 。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。二、工作目标： 1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期各校体育组要狠抓体育常规， 提高堂课质量， 根据课标和新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力， 使体育教师领会新课程标准的精神实质， 根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。教师本人各方面严格要求自己，做到为人师表。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小 组，有计划，有步骤地实施教科研， 多统计数据积累经验， 做有心人。 课上多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。 ;.. ,. 2、规范实施《学生体质健康标准》 。严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实 “两操一课活动 ”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。 3、积极开展教科研活动。根据教导处工作计划和学校关于开展教研 活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师 新课标的领悟和运用能力， 并更好的抓好运动队的训练， 在已有的训 练经验上不断的总结提高和完善。 在总结过程中注重训练的实用性和 科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构， 切实提高课堂教学效率。 认真学习体育理论知识和体育教学方法， 注 意工作经验的积累和总结， 撰写教学论文， 促进体育教学水平和业余 训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校 领导要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提 高。 4、抓好学校运动队的训练。各校要建立传统项目学校，建立健全完 善的校级运动队框架，这是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓 好训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范 运动队训练制度， 要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。 为学 校能成为体育特色学校而积极努力。 5、做好器材管理。 要有标准 ,有计划地配置器材、 设备等，落实场地、 器材、设备的管理制度 ,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使 用率和安全性。 附本学期教学进度表 ;.. ,. 昌乐县 2016—2017 学年度第一学期小学 体育 教学进度表 周 时间 次 9.1—— 9.2 9.5—— 9.9 9.12—— 9.14 9.18—— 9.23 9.26—— 9.30 10.3—— 10.7 10.8—— 10.14 10.17—— 10.21 10.24—— 10.28 10 10.31—— 11.4 11 11.7—— 11.11 12 11.14—— 11.18 13 11.21—— 11.25 14 11.28—— 12.2 15 12.5—— 12.9 16 12.12—— 12.16 17 12.19—— 12.23 18 12.26—— 12.31 1.4—— 1.6 1.9—— 1.13  年 级 一 二 三 四 五 六 （一） 12 （一） 基本 基本 基本 基本 1、 2 体操 1 体操 1 体操 1 体操 1 （一） 34 （一） 基本 基本 基本 基本 3、 4 体操 2 体操 2 体操 2 体操 2 （三） （三） 基本 基本 基本 基本 体操 3 体操 3 体操 3 体操 3 （四） （四） 走跑 走跑 田径 1 田径 1 游戏 1 游戏 1 （一） 13 （一） 走跑 走跑 田径 2 田径 2 1、 3 游戏 2 游戏 2 国 庆 节 放 假 （一） 24 （一） 2、 走跑 走跑 田径 3 田径 3 4 游戏 3 游戏 3 （四） （四） 跳跃与游 跳跃与游 技巧与器 技巧与器 戏 1 戏 1 械 1 械 1 （五） （五） 跳跃与游 跳跃与游 技巧与器 技巧与器 戏 2 戏 2 械 2 械 2 三、 2 三、 2 测验 测验 测验 测验 阶 段 复 习 四、 1 四、 1 投掷与游 投掷与游 技巧与器 技巧与器 戏 1 戏 1 械 3 械 3 四、 2 四、 2 投掷与游 投掷与游 技巧与器 技巧与器 戏 2 戏 2 械 4 械 4 四