部编版九年级语文上册第22课范进中举.pptx

第二十二课 范进中举;十年寒窗无人问，一朝成名天下知。;三维目标; 吴敬梓，清，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，代表作《儒林外史》。吴敬梓经历了由富贵到贫贱的不平常变化后，他饱尝了世态炎凉，体察到士大夫阶层的种种堕落与无耻。看清了清王朝统治下政治的腐败与社会的污浊。;2.生难字词;; 《范进中举》按故事情节的发展，可分为中举前和中举后两大部分。 ;（1段）序幕，范进中秀才，取得考举人的资格。; 1.找出课文中小说的三要素。;三 合作探究 生成能力;对比;老太 太的慌;范进中举前后，胡屠户对他的态度发生了哪些变化？课文从哪几个方面写出这些变化？表现胡屠户是一个什么样的人？;范进中举前;范进中举后; 胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，他欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的性格跃然纸上。;范进 热衷功名 怯懦麻木、逆来顺受 迂腐无能、为人虚伪;艺术手法小结：;课堂小结;拓展延伸;22.范进中举;1.下列加点字的注音无误的一项是(　　);2．下列词语书写完全正确的一项是(　　);3．下列加点词在称谓方式上不同于其他三项的一项是(　　);4．恰当地使用动词，可以准确生动地表现人物性格，突出作品的主题，试着说说下列加点的动词有什么作用。;5．下面对课文描写范进“发疯”片段中有关语句的评点不符合文意的一项是(　　);6．课文是如何刻画胡屠户对范进中举前后截然不同的态度的？举出一些例子来，填写下表。;阅读课文“范进不看便罢……快些迎着去寻他”，回答问题。 7．选文第一段分四层写范进中举后喜极而疯的过程，第一层写____________，第二层写____________，第三层写____________，第四层写____________。除从____________、____________、__________等方面对范进进行了正面描写外，还对他进行了____________描写，例如众人、老太太、娘子的反应。;8．范进发疯时言语中的“好了”“好”的言外之意是什么？?;9．选文对范进中举后喜极而疯的描写表现出范进怎样的形象特点？作者写范进喜极而疯的目的是什么？;10．选文第二段中有报录人出主意打???进一个嘴巴的情节，作者安排这一情节有何作用？