《天接云涛连晓雾》赏析习题及答案.pdfVIP

《天接云涛连晓雾》赏析习题及答案.pdf

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《天接云涛连晓雾》赏析习题及答案 内容:【原诗】【翻译】【作者】【主题思想】【赏析】 题型: 【理解性默写】【选择题】【简答题】 【原诗】 天接云涛连晓雾, 星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所。 闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮, 学诗谩有惊人句。 九万里风鹏正举。 风休住,蓬舟吹取三山去! 【译文】 水天相接,晨雾蒙蒙笼云涛。银河转动,像无数的船只在舞动风帆。梦魂仿 佛回天庭,听见天帝在对我说话。他热情而又有诚意的问我要到哪里去。 我回报天帝路途还很漫长,现在已是黄昏却还未到达。即使我学诗能写出惊人的 句子,又有什么用呢?长空九万里,大鹏冲天飞正高。风啊!千万别停息,将我 这一叶轻舟,直送往蓬莱三仙岛。 【作者】 李清照, 号易安居士,南宋杰出女词人。以词著名,兼工诗文,并著有词 论,在中国文学史上享有崇高声誉。李清照出生于一个爱好文学艺术的士大夫家 庭,与太学生赵明诚结婚后一同研究金石书画,过着幸福美好的生活。靖康之变 后,夫妇避乱江南。后来赵明诚病死,她独自漂流在杭州、越州、金华一带,凄 苦孤寂度过了晚年。 【主旨】 这首词借助于梦境的描述,创造了一个虚幻的世界,充分反映出作者对生活 的执着以及对自由与光明的向往和追求。 【名句赏析】 “天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。 ”描绘出一幅仙境一般的壮丽景色。 这里,“星河”,即银河。意思是说:早晨,漫天的云涛汹涌翻滚,雾气弥漫漂移, (海面上刮起大风)无数舟船破浪前进, (我坐在颠簸的船上,仰望天空,直觉 得)天河就要旋转起来了。 这是写天上的云彩,可谓千姿万态。虽然写的是作 者在梦中所幻想的自然景象,但这一幻想无疑是她在人生道路上历尽艰难险阻、 流徙奔波之苦的潜意识所促使的。所以,在它里面既有壮丽的一面,又有艰险的 一面。它展现出一个晨雾迷茫、云涛翻腾、滚滚银河、千帆竞渡的开阔境界。这 境界象是个仙境,作者就是在这仙境中经历着的。所以,也渐渐地使她的梦魂好 象回到天帝居住的宫殿去了。 “仿佛梦魂归帝所”迷迷糊糊中(我觉得)灵魂回到了天帝住的地方。“帝 所”,指天帝居住的宫殿。其实,这是人们在经历了千辛万苦后所希望和追求的 美好前途。而她之所以梦回“帝所”,是有其思想根源的。古代诗人往往设想自 己是从天上宫阙来的,所以在幻想美好的前途时也就往往说“归帝所”去。如苏 轼的《水调歌头》说: “不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,……”也 就是写他想回到天帝宫殿去。那么,作者魂回帝宫去,情况怎样呢? “闻天语,殷勤问我归何处。 ”听到天帝在说话, 恳切地问我要回哪里去。 李 清照南渡以来,一直飘泊天涯,备受排挤与打击,尝尽了人间的白眼,如今天帝 这么关照她,使她感到多么温暖啊!作者这么写,不管其主观动机如何,客观上 已把天上和人间作了一个鲜明的对照,讥讽了黑暗的现实社会。她在若干年来的 逃难生活中,多少事,凭谁诉?这次竟然得到诉说的机会了。这就引出了词的下 片,由她诉说自己的困难和心愿。 【习题】 一、理解性默写: 1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷,形成一种浑茫无际的境界,并 为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子: 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。 2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸,奋 力挣扎的苦闷不满的句子: 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。 3、李清照的《渔家傲》中表达词人决心像大鹏一样乘风高飞,乐观地寻求幸福 的理想与愿望,也是本诗主旨句的是: 九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三 山去。 二、选择题: 1、下列对诗文理解不恰当的一项是( C ) A.这首词气势磅礴而豪迈,想象丰富而奇特,一反李清照婉约词风。 B.“路长嗟日暮”表现了词人晚年孤独无依的经历和上下求索的情怀。 C.“学诗谩有惊人句”流露词人对自己创作的不满和对诗歌艺术的孜孜追求。 D.这首词把真实的生活感受融入梦境,巧妙用典,隐含对现实的失望,对理想 的向往。 【解析】C 即使我学诗能写出惊人的句子, 又有什么用呢? “谩有”,是 “空有” 或“徒有

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