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章节测试题
1.【答题】除了一般细菌具有的结构外,有些细菌还具有特殊结构(??? )。
?????? A. 细胞壁、细胞膜????????????????????????????????? B. 细胞核、荚膜???????? C. 荚膜、鞭毛???? D. 细胞质、荚膜
【答案】C
【分析】本题考查细菌的结构。
【解答】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。有的细菌外面有荚膜,较厚,有保护作用。有的还有鞭毛,可以摆动。因此细菌的特殊结构是荚膜、鞭毛、芽孢。C符合题意。
2.【答题】蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。这表明了(??? )。
?????? A. 蝗虫属于多种动物类群?????????????????????? B. 蝗虫在不同分类等级中的位置
?????? C. 生物的多样性???????????????????????????????????? D. 这种分类方法是错误的
【答案】B
【分析】本题考查动物的分类。
【解答】自然界中的生物多种多样,我们要对其进行分类,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。如蝗虫既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫,表明了蝗虫在不同的分类等级中的位置,不同的类群属于不同的分类等级,可见,同一种动物要冠以不同的类群名称这是生物分类的需要,这样就有利于人们认识生物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。
3.【答题】生活在海滩泥沙中的沙蚕(俗名水百脚),其外形很像蜈蚣(俗名百脚),但它与蜈蚣却有着本质的区别,这是因为它(??? )。
?????? A. 没有多对足????? B. 没有触角??????????????? C. 身体不分节??????????? D. 足和触角不分节
【答案】D
【分析】本题考查动物的分类。
【解答】沙蚕的身体由许多相似的环状体节构成,属于环节动物,体长圆柱形,两侧对称、后端尖,具许多体节,可分为头部、躯干部和尾部;蜈蚣是蠕虫形的陆生节肢动物,属于节肢动物门多足纲,蜈蚣的身体是由许多体节组成的,每一节上有一对足,所以叫做多足动物,全体由22个环节组成,最后一节略细小,沙蚕与蜈蚣本质的区别是足和触角不分节。
4.【答题】如图为孙作同学对某农庄中一些常见动物进行了分类,下列有关叙述错误的是(??? )。
?????? A. ①②处可填脊柱
?????? B. ③处应填胎生,胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征
?????? C. ④⑤可用有无外骨骼,还可用身体是否分节作为分类依据
?????? D. 生物分类依据是生物的形态结构和生理功能等
【答案】C
【分析】本题考查动物的分类。
【解答】动物根据体内是否有脊椎骨构成脊柱,分为无脊柱动物和脊柱动物,因此①②处可填脊柱,故A
正确;哺乳动物的特有特征是胎生和哺乳,大大提高后代的成活率,⑥牛属于哺乳动物,③处应填胎生,胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征,故B正确;蝗虫属于节肢动物,身体由许多体节构成,触角和足分节,有外骨骼,蜥蜴属于爬行动物,卵生,体表被履鳞片或甲,身体不分节,所以④⑤可用身体是否分节作为分类依据,故C错误;生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系,分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征,分类的基本单位是种,分类等级越高,所包含的生物共同点越多;分类等级越低,所包含的生物共同点越少,故D正确。
5.【答题】某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花鸭子、蟹等生物归为一类。而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类。他们是按照什么方法归类的?(??? )。
?????? A. 按照生物的形态结构特点??????????????????? B. 按照生物的用途
?????? C. 按照生物的数量???????????????????????????????? D. 按照生物的生活环境
【答案】D
【分析】本题考查生物的分类。
【解答】由题中的叙述可知,鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等生物都生活在水中,而松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物都生活在陆地上,可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同,D正确。故选择D选项。
6.【答题】请将左侧动物与其相对应的动物类群用直线连起来。
①蟾蜍????????????????????????????????????????? ? A.鸟类
②壁虎????????????
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