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- 2021-01-24 发布于北京
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长方形和正方形的周长;1、经历小组合作,用不同的测量工具和方法进行室外实际测量的过程。
2、能估计周长,并用不同的方法测量周长。
3、使学生体会到数学在日常生活中的应用,培养热爱生活、保护环境和爱护公物的意识。;现在请大家用自己的身体指出大约1厘米(食指指甲宽),大约1分米(手掌宽),大约1米(两臂微张)。;在学校附近找一棵比较粗的大树,测量树干的周长。;活动1;活动1;活动1;活动1;活动2;活动2;活动2;活动2;活动2;活动2;1;2;3;3;1;用尺子测量升旗台的周长。
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