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《卖油翁》读后感及心得 《卖油翁》读后感 《卖油翁》这个故事向人们揭示了“熟能生巧”的道理。 《卖油翁》是一篇富含哲理与情趣的小品文章，通俗易懂，意味深长，非常具有教育意义，因此多年来为中学课本必选篇目。这篇文章的成功之处在于将熟能生巧这个大道理．用一个生动的小故事加以阐释，达到了发人深省、心领神会的目的。 陈尧咨是北宋名臣之一，于真宗咸平三年 (1000 年) 中状元，历任通判、考官、知州、知府、安抚使、龙图阁直学士、尚书工部侍郎等 职。陈尧咨性情刚戾，但办事决断。他做地方官时注重水利，知永兴 军 ( 今陕西 ) 时，发现长安饮水十分困难．便组织人力，疏通了龙首 渠，解决了人民的生活用水问题。但陈尧咨为人盛气凌人，为政 用刑惨急，数有杖死者 。《宋史》记载他知兵善射， 尝以钱为的，一发 贯其中 。并以此自豪。本文记载的就是关于他的一个故事，《宋人轶事汇编》也有记载。 陈尧咨善于射箭，号称 当世无双 ，他也很以之自豪，能够八九不离十，实在也算可以的了。但是一个普普通通的卖油翁，闲着没 1/12 《卖油翁》读后感及心得 事，眯起眼睛，似看非看，毫不钦佩，更无赞叹之意， 但微颔之 ，表示还马马虎虎。这使陈尧咨感到纳闷，想来在自己的赫赫声威下， 其人表露不敬必然有所蹊跷，便好奇地问： 汝亦知射乎 ?吾射不亦精 乎? 哪知这个老头轻描淡写地回答： 无他，但手熟尔。 这不免使以 坏脾气著称的陈尧咨大为难堪，不禁大怒斥责道： 尔安敢轻吾射 ! 按 照他有名的急性子，肯定想以藐视官长之罪打这老头一顿板子。当然世人也觉得老头子未免狂妄无礼，因为陈尧咨的箭艺确实很好了这一扬一抑其实是作者的精心之笔，目的是引出下文来。从钱眼里注油入 葫芦，不漏一滴，不沾钱孔，比射箭 十中八九 并不见得容易， 我亦无他，唯手熟尔 。读到此，我们对上文的 但手熟尔 有了重新的认识，看来一个普通人在劳动中总结领悟出的哲理确实是至理名言，令 人心服口服。陈尧咨学问不小，官职做得也很大，而且是文武双全，不愿屈居人下，可是却不得不在卖油翁面前认输，因为卖油翁指出的 熟能生巧这个道理辩驳不倒，只得 笑而遣之 ，没有责备 犯上 的小百姓，对于 用刑惨急，数有杖死 的陈尧咨确实不大容易。 笑 ，既是有所领悟，也是自我解嘲，自是 传神之笔 。这是一篇写事明理的记叙文，记叙了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，说明了熟能生巧的道 理。 古代有个叫陈尧咨的人，擅长射箭，以此自矜。而卖油翁只略表 赞许。他把一个油葫芦放在地上，用一个铜钱盖在葫芦口上，将油通 2/12 《卖油翁》读后感及心得 过钱孔灌入葫芦中，钱孔却不曾溅上一滴油。真可谓妙哉。陈尧咨的超人本领和卖油翁的绝技，是天生就有的吗？非也。卖油翁曰：“我亦无他，唯手熟尔。” 的确，老农能辨别风云，善治理田地；演员翩翩起舞，表演精彩动人；雕塑家的作品玲珑精 巧，形象逼真；诗人的作品脍炙人口，耐人寻味； ??人们总会向他们发出各种赞叹；了不起啊，了不起啊！岂知所有这些，哪一样不是长期经验的积累，日夜苦练的结晶。 学习也是这样，它没有捷径可走，只有勤奋刻苦，勤学苦练，成绩才会蒸蒸日上 ! 我相 信，每一个班级里都会有一个学习非常好的同学。那为什么他（她）们学习那么好呢？那就是因为，（他）她们学习非常勤奋、刻 苦，所以成绩就蒸蒸日上。为什么有些 ( 请你收藏好范文，请便下次访问： ) 人学习差呢？因为他们没有像学习好的同学那样，勤奋、借用时间多多苦练。求学问，连学技艺都没有捷径，只有认真钻研，勤学苦练，才会熟能生巧。 当今，有一些青年人自暴自弃，既不钻研业务，又不虚心求教，他们总是这样叹息：“我太笨了，能混碗饭吃也就够了。”他们真的笨吗？不是的，他们谈起服装发式来头头是道；织的毛衣，称得上是 3/12 《卖油翁》读后感及心得 艺术品；玩起扑克来，谁也比不过他的机智灵活。若是他们把这些精 力都用在学习上，为四个现代化也如此钻研，那结果该是如何呢？ 本领不是天生就有的，它需要经过勤奋的劳动才能获得，此所 谓：“业精于勤。”年轻人精力充沛，只要肯下功夫，钻一门学问， 经过长期的努力，一定会熟练掌握它的奥秘，应用自如的。 卖油翁 说课稿 各位评委老师 , 大家好！我是来自五中的语文教师宋艳玲，很高兴 今天能在这里和大家一起交流。我说课的题目是《卖油翁》。我的说 课内容主要包括教材分析、教法和学法、教学流程、板书设计四个方 面。 一、教材分析：我针对教材从教学目标、地位和作用、重点难点 三个方面来分析。 教学目标：根据《语文课程标准》要求和课文特点，我确定的教学目标是： 知识与能力：积累文言词汇，理解词义、句义。 【说明】根据《语文课程标准》， 7－ 9 年级的学生必须学会“阅 读浅易的文言文，能借