124生物与环境的相互影响课件北师大七年级上.pptVIP

探究温度对霉菌生活的影响 大家看到什么现象了呢？ 引起食物等发霉的是 什么生物？ 讨论： 1 、根据你的日常观察和经验，你认哪种 食品容易长出霉菌？ 答：面包、馒头等湿润、营养物质丰富 的食品。 2 、霉菌的生活受哪些非生物因 素的影响 ? 答：温度、湿度 …… 探究温度对霉菌生活的影响 一 提出问题： 温度能影响霉菌的生活吗？ 二 作出假设： 温度能（或不能）影响霉菌的生活 1. 材料选择 , 材料处理 三 设计实验方案： 2. 实验用具 3. 实验操作 四 实施实验并记录结果 五 分析讨论实验现象 六 得出结论： 一、 组别 A B 温度 温暖 低温 湿度 潮湿 干燥 二、 组别 A B 温度 湿度 组别 A B 三、 温度 温暖 温暖 湿度 干燥 潮湿 温暖 低温 潮湿 潮湿 实验设计遵循的原则： 1 、对照 2 、只改变一个因素 连接反义词： 潮湿 向阳 水分充足 室温 营养 没营养 干燥 黑暗 缺少水分 低温 实验方案 条件 方法 温暖潮湿 将馒头置于塑料袋 中，结扎袋口，将实 验装置放在温暖环境 里。 低温潮湿 将馒头置于塑料袋 中，结扎袋口，将实 验装置放在低温环境 里。 实验 预测 实验 结果 温暖环境 低温环境 ( ５～７天后 ) 探究的一般过程 一 提出问题： 二 作出假设： 三 设计实验方案： 四 实施实验并记录结果 五 分析讨论实验现象 六 得出结论： 活