- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版新课标高中英语必修 5 unit5 课程设计
说课比赛课程设计
1 / 7
人教版新课标高中英语必修 5 unit5 课程设计
学 校
执教教师
课 题
First aid for burns
职 称
教师年级
高二
本单元以 “急救 ”为中心话题,旨在通过单元教学,使学生了解相关的急救知识,并能用所学的有关 first aid 的知识,根据不同情况提出急救措施。
本课时是第五单元的第二课时,是一篇关于烧伤的急救方法的文章。先
是介绍皮肤对人体的重要性 ,然后介绍烧伤的各种起因 ,三种不同的烧伤程
度以及他们的症状和应该采取的急救措施。文章用了小标题 ,使文章脉络明
晰。通过阅读本文 ,学生对如何处理烧伤的知识就一目了然 ,我将在这堂课中
教材分析
引导学生了解其他的急救知识,并会鼓励他们在遇到紧急情况时镇定自若
地进行急救。因此,是本单元的重点,本课时的教学对第五单元的学习起
着关键作用。
知识与技能: A.认知、记忆 first aid fall ill skin organ 等重点词汇及短语。
B. 引导学生阅读文章,并掌握文章内容。
过程与方法: A.引导学生用 skimming, detail reading 等不同方法阅读,培养他们掌握中心内容、归纳段意和获取关键信息的阅读技巧,并培养他们用
自己的知识解决问题的能力 B.引导学生掌握日常的急救知识,提高他们的
教学目标 创造性思维能力。
情感态度与价值观: A.激发学生对急救的兴趣,学会保护自己,并且能够在别人遇到危险时给与帮助。 B.培养学生的团队合作精神。
教学重点: A.引导学生阅读文章,培养他们的阅读技巧
帮助学生了解烧伤,掌握烧伤的急救方法。
教学重点难点 教学难点: 怎样通过阅读帮助学生在有限的时间里掌握中心内容、归纳段意、获取文章的关键信息,从而帮助提高学生的阅读能力。
学习起点: 1.文化储备: 已经会读、 知道文章中重点词汇的意思, 知道一些和急救相关的知识;
2.技能储备:具有一定的词汇量, 学生已经掌握了一些阅读技巧。
学习态度: 1.学生有一定的英2语/表7达基础, 部分学生因为怕说错而不敢勇敢
学习者分析
地表达。
(起始技能)
2.对急救这类贴近生活的话题很感感兴趣, 渴望获得课本以外更
人教版新课标高中英语必修 5 unit5 课程设计
多的知识和信息。
学习能力: 1.主观能力: 学生已经具有一定的认知能力, 有自己的观点和看法。
2.客观能力:英语综合应用能力还有待提高。
主要技术工具
及教学资源 多媒体、白板、自制教具、印制的资料
参考资料 教师用书,网络资源
流程图
3 / 7
人教版新课标高中英语必修 5 unit5 课程设计
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
4 / 7
人教版新课标高中英语必修 5 unit5 课程设计
Show the students a picture, and ask them to answer questions according to the picture.( 看图回答问题 )
What happened to the little girl? (图中小女孩怎么了)
Pre-reading
2. What could we do to help
课前导入
her before she is sent to hospital?
(送她去医院前我们应该如何
帮助她?)
Task 1 Skimming(略读)
Ask students to skim the text in one minute and finish the matching task.( 略读课文并连线 )
Task 2 Detail reading(精读)
Read the text carefully and do exercises in this part.( 精读课文并
思考问题,回答问题 1.引导学生思考,
引起他们的学习兴
趣,为下一环节做
铺垫; 2.引出本课
主题
一分钟时间略读全 训练学生略读小标
文,并找出每段对应 题,掌握每段大意,
的段意,完成连线活 有利于他们从整体
动。 上掌握文章内容结
构。
完成相应的任务 )
Part 1The functions of the skin:
(皮肤的功能作用)
图片更加直观的帮
Show a picture of skin, so that the
精读第一部分,完成
助学生了解皮肤;
students can know the structure
填空任务。
填词有助于学生了
of skin clearly. (展示皮肤图片)
解皮肤的保护作
Ask the students to read the f
您可能关注的文档
- 人教版八年级数学下册:第二十章数据的分析质量检测.docx
- 人教版八年级数学第十一章三角形考点例析一与三角形有关的线段word版无答案.docx
- 人教版八年级物理4.2光的反射练习题无答案.docx
- 人教版八年级物理6.16.2认识质量密度培优练习包含答案.docx
- 人教版八年级物理上册1.2《运动的描述》教案.docx
- 人教版八年级物理上册2.1声音的产生和传播练习题.docx
- 人教版八年级物理上册3.1《温度》学案设计无答案.docx
- 人教版八年级物理上册4.3第1课时平面镜成像及应用练习题无答案 (2).docx
- 人教版八年级物理上册教案:第三章第四节升华和凝华教学设计.docx
- 人教版八年级物理上册第4章4.1光的直线传播培优训练包含答案.docx
- 山东省临沂市沂水县2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题.docx
- 江苏省泰州市靖江高级中学2023-2024学年高二下学期4月期中考试物理试题(无答案).docx
- 新疆部分名校2023-2024学年高二下学期期中联合考试语文试题.docx
- 湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高三下学期4月期中考试数学试题.docx
- 山东省烟台市2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题(无答案).docx
- 江苏省靖江高级中学2023-2024学年高二下学期期中地理试题(无答案).docx
- 四川省甘孜藏族自治州某重点中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试物理试题.docx
- 湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期4月期中英语试题(无答案).docx
- 四川省成都市金牛区成都市实验外国语学校2024年高三三模考试生物试题.docx
- 浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高二下学期期中考试物理试题.docx
文档评论(0)