让学生走进民族音乐.docVIP

让民族音乐融入教学 应村小学 陈丽娟 【摘要】我国的民族音乐源远流长，内容丰富，在世界上独树一帜。在学校开展的各种爱国主义教育活动中，对学生进行民族情感的教育显得非常重要和迫切。我们要认识中国音乐，从而真正理解中国音乐的内涵，了解它在世界音乐体系中的地位和历史价值，激发学生热爱祖国民族音乐文化的感情和民族自豪感。 【关键词】?民族音乐的概念 民族情感 音乐兴趣 民族音乐就是产自于民间，流传在民间的，表现民间生活，生产的歌曲或乐曲。狭义地讲，中国民族音乐就是祖祖辈辈生活、繁衍在中国这片土地上的各民族，从古到今在悠久历史文化传统上创造的具有民族特色，能体现民族文化和民族精神的音乐。而广义上，中国音乐是泛指世界上具有五声调式特征的音乐。中国的民族音乐艺术是世界上非常具有特色的一种艺术形式。中华民族在几千年的文明中，创造了大量优秀的民族音乐文化，形成了有着深刻内涵和丰富内容的民族音乐体系。这一体系在世界音乐中占有重要的地位。我们要认识中国音乐，不能仅仅会唱一些中国歌曲，听几段传统乐曲，还必须从民族的、历史的、地域的角度去考察中国音乐，了解中国音乐，从而真正理解中国音乐的内涵，了解它在世界音乐体系中的地位和历史价值。中国民族音乐分为：民间歌曲、民间歌舞音乐、民间器乐、民间说唱音乐