骨干教师评课稿.docVIP

评王慧老师的《太阳》 听了王慧老师的展示课，其中有些地方使我深受启发，下面就谈谈我的感受。 虽然这是一节语文课，但让教音乐的我听得很有味道！王老师的《太阳》一课，从老师的教态到学生表现来说，都有许多值得我学习的地方。王老师上课时教态却十分大方自然，干净利落。她们班的学生整体来说都具有良好的精神风貌、学习习惯，可以看出王老师平时对学生的课堂常规管理也是十分到位的。 就这节课来说，导入的方式，新颖有趣，提高了学生的学习兴趣，这样的安排，使学生得以心情轻松，又为后面上的课文《太阳》做了铺垫。在教学过程中，王老师比较重视对说明方法的讲解，不但让学生从文中找了相关例句，还让学生现场举例，加深了学生的印象。因为《太阳》是一篇说明文，王慧老师在教学时紧紧抓住说明文的特点，不仅引导学生深入理解课文内容，更着力于课文表达方式的探讨！ 总之，这是一次成功的展示课。让从事不同课程的我借着这难得的机会让我加快前进的步伐，让我的学生因此受益无穷。 评杜老师的《乡村四月》 杜老师的《乡村四月》采用以读为本的教学活动，引导学生朗读感悟，想象画面，体验诗人的情感。通过深情并茂的读，表达自己的情和感，促进感悟的内容和深华。并通过下、画给予学生尝试的课件和时间，畅所欲言地交流自己的体会，在互动评价中掌握情感的基调，最后进入意境，身心融入而忘情地读。整堂课老师教得轻松，学生学得