自主游戏12月（1）上交..docxVIP

PAGE PAGE 4 2013学年安吉县 杭垓中心幼儿园游戏预设、观察记录表 姓名 王静 观察时间 12 月 4 日 （周三）观察班级 大一班 游戏 内容 自主游戏 （ 材料 投放 各类木质材料 观 察 目 标 1、幼儿在建构游戏中的合作力以及孩子的创新意识 观察 对象 王远洋 徐海斌 幼 儿 游 戏 行 为 表 现 （图一） (图二) 在今天的建构游戏中，王远洋依然选择了他的好朋友徐海斌进行游戏，活动前我们进行了集体教学活动《马路上的汽车》，孩子们通过对马路上各式各样的汽车了解后，在建构游戏中，进行了表现。 活动开始了，只见王远洋和徐海斌，迅速去搬运长形木条的木板和三角形，并以最快的速度将木板平铺在地上，几分中后一条弯弯的公路就铺好了。接着孩子们开始拼达公路上的汽车，只见他们用正方形的木块搭出了车头，用长方形的木块搭出了车身，这是我发现车身上海多了一些白色的小木块，我很好奇，上前去问道：王远洋，这是你们搭的公路吗？王远洋说：是的，是我和徐海斌还有几个人搭的。“我看得出你是一辆车，可是我不明白这白色的小木块是什么呀？”王远洋马上凑上前来说：“老师，老师，这是一个大卡车，装了很多小汽车。你看！这路上开的都是小汽车。”“路上好多车啊！”徐海斌马上回答到：“老师我们还要搭更多的车子！” 分 析 与 反 思 通过集体教学活动，孩子们对马上的汽车有了更深的了解，通过生活中的观察，孩子们的想象力得到了丰富，在活动中王远洋告诉我小木块替代的是小汽车，而大汽车上装的是小汽车，这就是生活情境的再现。指南中指出：大班幼儿能通过常见的几何创意地拼搭和出物体的造型。活动中孩子们用长木条拼搭出了公路，用正方形的木头和长方形的木头打出了车子。 生 成 教 学 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。