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- 约 83页
- 2021-01-24 发布于山东
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课次:21
教材内容
1、基础常识:正确身体姿势
2、游戏:投篮比准
教材重点
正确的姿势的要点和活动
本课教学目标
1、做出正确的身体姿势;
2、初步学习投篮动作方法和简单的动作技能;
3、培养学生不惧困难、敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力,提高自信,培养创新意识。
本课重点领域
运动参与
√
运动技能
√
身体素质
√
心理健康
√
时间
教学内容与要求
教与学的方法、措施
次数
预计问题与处理方法
组织形式、场地布置
2
课堂常规:
1、体育委员集合整队并报告人数
2、师生问好
3、检查服装和器材
4、宣布本课内容及要求
要求:服装整洁,精神状态好
预计问题:刚上课学生的注意力不集中
处理方法:教师用言语进行引导
*********
*********
*********
*********
3
准备活动:
1、集中注意力小游戏(讲解游戏规则)
2、严格遵守规则进行游戏
3、学生相互观察相互监督
三次
6
坐的姿势:
头要正,肩要平,脊柱伸直稍挺胸,脚分开,腿平行,双手放在大腿上
1、教师边讲解边示范
2、学生边看老师示范边模仿练习
要求:像钟一样平稳,端正
十次
7
站的姿势:
头要正,肩要平,眼睛平看挺起胸,腹回收,膝后蹦,脚跟相靠指并拢,两臂自然下垂,五指并拢紧贴腿侧
1、教师边讲解边示范
2、学生边看老师示范边模仿练习
要求
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