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《世上最划算的教育》读书笔记 《世上最划算的教育》读书笔记 这个世界上有一种职业，是全天侯的，从干上的那一天起，就永远没有退休的可能 ; 而且不准请假，不得偷懒，不可以休息，白天黑夜 都得上班，并且没有薪水——薪水在其他地方挣，然后往这儿花 ; 这种职业，叫做父母。教育好自己的子女，就要从培养好子女各方面的良 好习惯开始，有人说，培养好习惯就像往银行里存钱，随时都可以取出来用。有了一个好习惯，就好像在银行里存了一笔钱，有了两个好习惯，就存了两笔钱 , , 好的习惯很多，就等于在银行里存了很多钱，一辈子都可以取之不尽。 《世上最划算的教育》一书，从“童年需要培养的 38 种好习惯”种，每一种好习惯都从故事引入，再让我们思考学到了什么让人可以 从中学到知识，再运用到实践中。例如：书中在培养孩子“遵守诺言的习惯”里，引用了《宋庆玲的故事》，故事里的小庆玲为了她之前答应叫教小珍叠花的事，而放弃了全家到一个很有趣的伯伯家做客，而不知怎么，她等了一个下午，小珍也没有来，爸爸遗憾地说“早知道就一起出去，庆龄一个人在家多寂寞啊”。懂事的小庆龄却说，我们约好的，我本来就应该遵守自己的诺言，要不然我就是跟你们出去 玩了，也不会高兴啊 ! 从这个故事里，我们学到了什么呢 ?小庆龄是自己决定留下来的，这一点很重要。她一定也是想去那个伯伯家做客的，但是最终放弃了，是因为在她心目中留下了等小珍更重要。我们 1/10 《世上最划算的教育》读书笔记 从故事里不难猜到，信诺言，不仅让守诺的庆龄快乐、有尊严、也让 小珍有了安全感和信赖。我们可以怎么做呢 ? 、凡向孩子许诺言，就要尽量兑现 ; 事前提醒孩子诺前三思，事后提醒孩子兑现诺言 ; 发现孩子守信用，要及时表扬 ; 不“逼”孩子许不可能兑现的诺言。孩子在成长中，需要培养的习惯实在是很多，如果你的孩子有了许多良好的习惯的话，作为家长的你，是不是很划算呀 ! 《守望教育》是一本抒发教育理想的真情之作，字里行间处处洋溢着一个“爱教育者”的真挚情怀。书中说“正是凭着我们对人的自由全面发展的渴望和对人的完善的关照，我们才会对现实的教育、现实中的人的命运心怀依恋，对纷繁复杂的教育现象保持一颗平常之心，对细微的教育事件持一种深切的人文幽思，对我们的点滴思考坚持一种温暖的人间情怀，同时也对现实中的各种教育问题给以理性的批判与必要的反思，”作者对教育热情、思考深深地打动了我。 刘教授在《守望教育》这本书中用教育随笔的形式传播着自己的教育理想与信念。他从生活中从一些常人皆知的小事出发，洋洋洒洒，别开生面的微言大义展现在我们眼前，比如，他对马加爵事件的解读，对教师生命权的注重，对孩童世界的寻找 他用一种低调的言说姿态，从个人的切身经历或感受入手，他始终都是以一种局内人 2/10 《世上最划算的教育》读书笔记 ——而非把自己排除在言说对象之外，“隔岸观火”——的姿态来面对复杂的教育世界，面对我们的教育赖以生长的社会，把“自己也烧在这里面”，真情实感油然而出。 刘铁芳的《守望教育》一书，还从多个角度，多个层面阐述了我们今天教育改革的方向，以及如何让每个教育者都能在自己的日常教育生活中不断地追问，在不断质疑、追问的过程中，催生教育实践智慧，改善、提升每个教育人的教育生活质量。 在《研究性教学：一种以问题为中心的教学理念》一文中，刘教授指出：好的教学实际上只是为了把学生引入“问题”之中，引入他们属己的“问题意识”之中，并且不断扩展他们的问题意识。这样，好的教学就不再是以其过程中的知识、技能的授——受作为教学的终极目标，好的教学不再是一次性地解决问题，而只是通过暂时的解决问题来激励、焕发学生更多的问题，焕发学生的问题意识，让他们自觉地走上自己的问题思想之路。这也让我们对于现阶段正在研究的“问题意识”的课题有了更深更进一步的理解和认识，从而更好的处理教与学的关系。毕竟“教”是为了“不教”，我们的研究性教学也并不是为了把每个人都培养成学术研究的专家，而意在让每个学生都能自我“想问题”，能独立思考、判断、评价、选择、创造，视野开阔，并最终落实到对社会、自然世界以及自我人生的价值与意义的关注之中。 3/10 《世上最划算的教育》读书笔记 作为一个普通的一线教师，我想守望教育首先是守望课堂。因为 课堂是教育的主阵地，还课堂以心灵的温度，还课堂以思想的灵动， 还课堂以生命的活力。精心设计问题，指导学生学会独立思考，学会 解决问题是我们提高课堂效率的关键，因此也是我们今后课堂教学研 究的主要方向。坚守课堂，就是坚守教育之魂就是让教育拥有生命活 力。 教育的目的是什么，这是一个宏大而又难解的问题。身为一个一线教育工作者，读完怀特海的作品后，不禁被深深地触动了。之前并没有深思过的这个问题，也时常在脑海中盘旋。所以，在素质教育轰轰烈烈地被推行开来的