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关于管理的优秀论文 管理，是指管理主体组织并利用其各个要素（人、财、 物、信息和时空），借助管理手段，完成该组织目标的过程。 以下是小编整理的关于管理论文的相关内容，欢迎阅读和参 考！ 关于管理的优秀论文 摘要：自我管理是一门每个人 都可以学习，却不是每个人都需要去学的课程。个人认为， 学习这门课程最合适的人是那些不满足于现状，想提升自己 技能的群体。自我管理其本身在我们日常的生活中并不少 见，控制每餐的食量这也是一种自我管理。但要做好自我管 理，这就要求自己要下决心去做出重大的改变。并从自身简 单的时间管理开始，继而加入自我控制使之持之以恒，然后 就会发现自我的能力在日常生活中得到了很大的提升。 关键词：自我管理，时间管理，自我控制，自我提升 1时间管理 世间少有的是公平，而时间，对于每个人来说，每天都 是二十四小时，这是相对公平的。我随着年龄的增长，时间 不够的危机逐渐加强，最初的我采取了：直接剥夺了睡眠时 间，来缓解这种危机感，随着睡眠时间的骤减，这种危机感 不减反增。为了真正的解决这时间所带来的危机，我开始接 触如何去管理时间。 时间记录 时间到底是在哪里溜走的，其中有多少是我有意识的去 花掉的呢?这些，从前的我无从计算。在阅读了大量的时间 管理的书籍后，发现有一个观点被反复提及，那就是进行时 间记录。把自己每天做的每件事都记录下来，并且附上所花 费的时间，让自己可以直观的了解到，今天，我到底做了什 么，在什么事情上花费了多少时间。我最初的记录显得十分 混乱，经常漏记。，最初我也出现过这种想法：对时间的记 录，同时也是对时间的一种浪费。在后来的坚持中，我明显 感觉到，最初的记录所浪费的时间，在最初的时候，我本身 就会去浪费掉，并且它使得我明白了，每天的生活中，哪些 是我完全浪费掉的。就像我在规定做作业的时间里，带着抵 制作业的情绪，就发呆这一点，浪费了大半的时间。平时我 可能知道我是在浪费时间，但只是知道罢了，不会去深入。 当我记录下来这一现象之后，我就会去思考，是不是可以提 高一下做作业的效率的问题，把多出来的时间挪为他用。 高效学习高效阅读 学习并不是一个只关乎学业的词语，它可以出现在我们 成长中的每一个进步中。就我本身而言，除却了日常的兼职， 阅读是让我学习，进步最多的方式。我大部分的业余时间都 花在了阅读上，阅读的速度与质量就显的尤为重要。如何进 行高效的阅读，是一度困扰我的大问题。在几天对图书馆该 类书籍的地毯式轰炸之后，我渐渐的养成了类似的习惯，但 这只适合一些应用性和概念性书籍的阅读。目前，我一般会 花20分钟左右去阅读一本书，同时能做好相关的读书笔记。 想在这么短的时间内把一本书看完，是不可能的任务，所以 要发扬：弱水三千，只取一瓢的精神，任它知识多宽广，我 只取我需要的就可以了。 我有一个专门的阅读笔记，里面的笔记我从前不知道叫 什么，只知道很好用，现在知道叫思维导图。我就是以这样 的形式来记录我所阅读的没一本书的。我读书很少是为了消 遣，当我是怀着目的去读书的时候，我就明确的在我导图上 写上我的目的，当然目的一定要明确。例如我看一本有关营 销的书，我就想我要学会如何与人搭讪，如何说服他人。但 这样的目的太抽象了，如何，如何的，到底打到这样的程度 才算合格呢，很难有个界限，所以要提出明确的目的，像： 要学会三种有效搭讪的方法，和一种说服他人的方法。这样 的目的才算明确的。继而，浏览书本目录，找出相关能实现 我目的的小节，控制在5节左右，把节名摘录到笔记内，时 间控制的5分钟。然后就开始快速的阅读，读完相关章节， 就以自己的体会，写出相关思想。待完成全部后，大概还留 有3分钟，再回顾一下我的读书目的，看下我的目的是否达 成，进行一下总结。如果在总结后，对这本书还抱有浓厚的 兴趣，我会再进行更深入的阅读。 你若想充分了解如何高效阅读可以参考《如何阅读一本 书》一书。这本书本是美国作家：莫提默? J.艾德勒的作品， 由赫明义和朱义衣一起翻译得到的，他们做的不仅仅是翻译 的工作，还加入了自己对阅读的理解，里面有介绍各类书籍 的不同阅读方法。 限定时间 想要高效学习，就必须学会给自己的学习过程限定时 间，就像我说的阅读一样，给自己定一个20分钟的界限， 自己本身就会产生一种动力，去及时的完成该项学习。就像 我们日常的考试，给定了 100分钟，即使题目量再大，题目 再难，我们也有可能在100分钟解决，如果把相应的题目拿 到我们日常的作业中来完成，相信拿200分钟都很难完成。 这就是一个效率问题，那我到底要如何来提高学习效率的呢? 就是去限定自己学习的时间，要有头有尾，绝不能是一个开 放的时间。在最初我也不清楚每项学习到底要花费多少时 间，我就开始粗略估计我从前要花费的时间再除以2,我就 拿这个时间来限定自己，在后