初中生物人教版(新课程标准)七年级下册第四单元 生物圈中的人-章节测试习题.docVIP

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  • 2021-01-25 发布于北京
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初中生物人教版(新课程标准)七年级下册第四单元 生物圈中的人-章节测试习题.doc

章节测试题 1.【答题】如图为反射弧结构示意图,以下有关反射弧的叙述中错误的是(??? ) A.采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回,则[3]位于脊髓 B.打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则[3]有大脑皮层的参与 C.若此图表示“望而生畏”的反射弧,则[1]代表眼睛的视网膜 D.若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则[1]代表耳部结构的鼓膜 【答案】D 【分析】本题考查反射弧的结构和功能。 【解答】非条件反射的神经中枢在脊髓,采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回属于非条件反射,所以[3]位于脊髓,故A不符合题意;反射一般包括非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。据此可知,打预防针时虽感疼痛手却不缩回,其痛觉在大脑皮层的痛觉中枢,有大脑皮层的参与,属于复杂反射,故B不符合题意;视网膜上的感光细胞能将物像刺激转化为视觉神经冲动,因此若此图表示“望梅止渴”的反射弧,则[l]代表眼睛的视网膜,故C不符合题意;若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则[1]代表耳部结构的耳蜗,耳蜗的感觉神经能将震动转化为听觉神经冲动而不是鼓膜,鼓膜是将声音转

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