高中生物必修一课件第一章总结内容.pptVIP

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第一章 章节总结 一 取镜与安放 二 对光 三 低倍镜观察 : 将标本放在载物台上。 调粗准焦螺旋,使镜筒 缓缓下降,直到物镜贴近 装片(此时观察者的眼睛 要看着物镜与标本之间的 距离,以免物镜压碎装片) 旋转粗准焦螺旋,抬升镜筒,直到看清物像,再调细准焦螺旋至清晰。 显微镜的使用: 一 取镜与安放 二 对光 三 低倍镜观察 四 高倍镜观察 : 低倍镜下把物象移至视野中央。 转动转换器,换成高倍镜。 只需略微调动细准焦螺旋(切勿使用粗调焦旋钮,否则易压碎盖玻片并损伤镜头) 低倍镜使用步骤: 1、取镜、安放 2、对光 3、压片 4、调焦 5、观察 高倍镜使用步骤: 1、选好目标:低倍镜下将需观察目标移到视野中央 2、换高倍镜:转动物镜转换器 3、调节亮度 4、调焦(细准焦)、观察 对光—放置装片—使镜筒下降—使镜筒上升—观察—将要用高倍镜观察的部位移至视野中央—转动转换器换至高倍镜—观察 年代科学家 过程与贡献 不足 1665年 罗伯特 虎克(英国) 用光学显微镜观察木栓组织,发现并命名“细胞” (细胞水平) 观察的是死细胞 1674年 列文虎克(荷兰) 用光学显微镜观察到细菌、红细胞、精子等活细胞 未用细胞描述 1838年 施莱登(德国) 细胞是构成植物体的基本单位 未与动物界联系 1839年 施旺 (德国) 整个植物和动物都是细胞的集合体——施莱登、施旺创立细胞学说 未搞清 细胞来源的过程 1858年 魏尔肖(德) 细胞分裂产生新细胞 所有细胞都来源于先前存在的细胞 未考虑非细胞结构生命(病毒)的繁殖

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