关于我校校园网建设的总结报告.docVIP

作者：崔庆华 PAGE 1 DATE \@ yy-M-d 02-8-27 关于我校校园网建设的总结报告 崔庆华 随着“人才培养模式改革和开放教育试点” 项目研究的开展，根据中央电大、省电大有关文件的规定，为适应开放教育的需要，我校于2000年5月开始了校园网的建设。校园网是开放教育的一项基础设施，是提高教学、科研和管理水平不可缺少的支撑环境，也是衡量学校教学水平、管理水平的重要标志。建设校园网实现了与省电大的互连；实现了与中央电大的互连；实现了与国际互连网Internet的连接；实现了网上教学，使学生在网上自主学习成为可能。同时，网络也是学生与教师互动的平台，在网上可以开展实时讨论、进行答疑；还可以进行在线考试与判卷等等。因此，建设校园网势在必行。 校园网的建设任务 建设校园网为开放教育提供基础设施，实现与省电大的互连；实现与中央电大的互连；实现与国际互连网Internet的连接； 建设多媒体教学子网，提供学生上网自主学习； 建设教务子网，提供学生上网查询学籍、考务等有关事宜； 建设办公子网，提高学校的管理水平和工作效率； 建立具有独立域名的WEB服务器； 建立E-mail 邮件服务器； 建立 VOD 视频点播服务器。 校园网的建设原则 坚持网络的高效实用性。从实际出发，分步实施； 坚持网络的先进开放性。选用先进的、且又是成熟的技术设备。具有良好的性能价格比； 坚持网络的安全可靠性。保证网络的高稳定性，抵御非法攻击； 坚持网络的系统经济性。且充分注意网络可扩充性和结构的合理性及灵活性； 为锻炼我校自己的技术队伍，力争自己动手建设省直电大的校园网。 校园网的设计方案 根据我校现有计算机资源情况、通讯需求情况、地理位置分布情况、以及建设投资情况，分步实施建设省直电大校园网。校园网的建设采用局域网络技术，以小网组大网的形式组成全校校园网络系统。网络的主干系统由WEB 服务器、教务管理服务器、VOD视频点播服务器、E-MAIL电子邮件服务器四个主服务器组成；校园网下设办公子网、多媒体教学子网（1）、多媒体教学子网（2）、微机实验子网等，通过代理服务器接入主干网，以共享网络资源。其拓扑结构参见附录（一）。校园网络系统通过10 M光纤接入合肥城域宽带网，百兆到桌面。 校园网的建设情况 根据我校资金到位情况，校园网的建设分三步走。一期工程是组建几个子网，从二０００年七月开始，利用暑假加班加点，查找资料，购买网络设备及配件，自己动手设计布局，进行布线、安装、调试，于二００一年三月，完成了办公子网、多媒体教学子网（1）的建设。二期工程是搭建网管中心，从二００一年七月开始，在财政厅的大力支持下，在校领导的关心下，通过招投标方式，完成了网站的基本建设，以及多媒体教学子网（2）的建设、微机实验室子网的升级项目。实现了WEB 服务、教务管理服务、VOD视频点播服务、电大在线服务，使我校的办公子网、多媒体教学子网（1）、多媒体教学子网（2）、微机实验子网于二００一年十月正式接入合肥城域宽带网。三期工程即将开始，定于二００二年八月，它的主要任务是完善网管中心的建设。提高网络的可靠性和安全性，增加网络版防病毒软件及防火墙功能。添加三层交换，使四个子网实现互连，共享资源。添置邮件服务器及邮件管理软件，为增加教师与学生交流渠道，方便对外交往；为开放教育学生提交作业，及时相互联系，提供邮件服务功能等等。 校园网的建设总结 在校领导的关心下，在财政厅的支持下，在全体职工的努力下，我校的校园网建设工程得以顺利实施，并逐步走向完善。 我校的校园网自投入运行以来，各项性能稳定、可靠，运行正常。我们在工作中也注重总结经验，制定了相关规章制度，认真搞好校园网的管理维护工作，分派有责任心的技术业务骨干，专人负责。网页及时更新，问题及时处理。从而，保证了校园网在办公、教学、教务管理工作中能够较为充分地发挥作用。 存在的不足，现有的邮件服务的电子邮局软件不支持WEB页注册，我们已作为重点问题，准备成立研究小组。自行开发，以适应使用方便、灵活的需要。 现代远程教育最主要的特点是网络学习环境、多媒体资源共享和交互式学习。校园网为开放教育的学生创建了一种开放式的、便于自主学习和交互式学习的环境，能及时提供出适用、有效的多种媒体教学资源和周到的学习支持服务。使学生从网络获取教学信息和资源，并能实施远程学习创造了良好的学习环境。 省 直 电 大 电教处