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- 2021-01-25 发布于天津
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部编七年级下道德与法治第二 单元练习
第二单兀做情绪情感的主人检测题(时间:60分钟 分数:100分)
,、单项选择题(
,、单项选择题(每小题3分,共45分)
观察下面图片,从左向右
0片 <从左?
A .狂、怒、哀、愤 B.喜、怒、哀、惧C?乐、 哀、怒、烦 D?喜、怒、哀、悲
面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知
春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷 落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知” 的忧伤情绪。这说明( )
A ?情绪反映了人们不同的需要 B .情绪是有差别的
C ?情绪会随着周围情况的变化而变化 D .情绪随着个人志趣的变化而变化
2016年是长征胜利80周年。毛泽东同志的“红 军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精
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神。正是由于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征 的胜利。这说明()
A ?情绪可以激励我们克服困难、努力向上
B.情绪发挥的全部是积极的作用
C ?积极情绪可以帮助我们克服一切困难 D.情绪可能让我们因为挫败而止步不前
?进入青春期后,王芸发现自己对情绪的控制能力 不断增强,在他人发表观点时,她学会了掩饰自己的情 绪,这表明青春期的情绪具有()
A ?冲动性 B.细腻性 C.闭锁性
D.表现性
?下列情景中的人物持续处于负面情绪的是()
A?班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,她 闷闷不乐,连节目也不出
B?小静同学期末考试成绩特差,她想哭,但还是 忍住了,最后骑车到山顶大声吼:“我失败了!我要成 功!”
C?小明这次数学考试得了满分,心里特别高兴
D-同桌犯错,老师误以为是小磊。面对老师的批 评、指责,小磊没有反驳,他想:老师批评了自己,同 桌也会内疚,以后就不会再犯错误了
?人的情绪复杂多样我们在表达自己情绪的时候?
应该考虑周围人的感受。这是因为(
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A .情绪会影响自己的身心健康
B.他人的情绪感受比自己重要
C ?情绪的表达不需要考虑方式
D .人与人之间的情绪相互感染
7.右边漫画《忧虑》给我们的启示是 ( )
A.
要学会
调
节
自
己
的
情
绪
B.负面情绪是无法调适的
C.
要学会
压
抑
自
己
的
情
绪
D.过度忧虑会使人掉头发
8.为了治好“恐考症” ,在老师的指导下 ,王刚一 上考场就提醒自己:“我已经复习好几遍了 ,这次考试 我一定能考好!”这种方法还真管用 ,几次下来 ,王刚 彻底摆脱了考试恐惧心理 。王刚这种调适自己情绪的方 法是 ( )
A .放松训练法 B .转移注意法 C .合
理宣泄法 D ?理性升华法
9.下列对如图漫画《被炒鱿鱼后》的认识正确的是
()
①当自己的愿望一再受挫,紧张状态逐渐积累,就 会产②这种情绪很容耘坏人际关系、.,施―
这种情绪有利于自己怒火的发泄和身心健康2
这种情绪往往给人留下缺乏修养的印象
我们要学会合理地调控情绪 三亲嚴级
A?①②④⑤ B ?①③④薔2齐
C?②③⑤ D?①③④⑤比
C0因一下描述将于人打成有伤(
取得好“神舟 犯了错误,我们有羞愧感
A?①②③ B ?①②④
D ?②③④ 」11.情感与情绪是相辅相成的,互相影响的, 对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是 (
情感与情绪紧密相关
我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可 能产生某种情感
情感与情绪是有区别的 、
情感与情绪的表达方式是一样的
A?①②③ B?①②④
D ?①③④ 一丄12、?晋个人都会有自己不同的情感天空色彩 ,谁能 米撷最美丽的情感云朵,谁就可以拥抱属于自己的快乐 情感天空。这个人,一定常在幸福云海里飘游,浑身落 )②情
②
发射成功,我们有自豪感 ④
C ?①③④
C?②③④
满光彩洋溢让我们的内首诗启示我富( 感是人最基本的精神需求
们的想象力、创造力有关 有成年人才具有情感
A?①②④
D ?①③④
④只
B ?①②③
C ?②③④
1
1全我们知识的丰富识的提高,
勺养成等等,都要经历天长地久的坚
—「。这表明()
①情感随着我们的生活经历不断积累、发展
情感的加深日常生惯 厶/ 、
持,一点一滴的积累才能形成
z /—? r . . 卜、. h—t .、/?. 亠 v . t 卜
情感的积累和发展是我们生命成长的体现
生活经验的不断扩展,我们的情感就更加丰富 ④我们的情怀在积累中变得更加宽广、博大
A?①②③ B ?①②④ C ?②③④
①②③④
14 .以下哪些做法有助于我们培养美好的情感
积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物
通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感
无节制地上网聊天、打
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