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A(第20题图)
A
(第20题图)
B
C
D
图甲
A
B
C
D1
C1
A1
图乙
(2007年湖州)20.(本小题8分)将图甲中的平行四边形ABCD沿对角线AC剪开,再将△ADC沿着AC方向平移,得到图乙中的△A1D1C1。连结AD1,BC1。除△ABC与△C1D1A1外,你还可以在图中找出哪几对全等的三角形(不能另外添加辅助线和字母)?请选择其中的一对加以证明。
(2008年湖州)20.(本小题8分)如图,在中,是边的中点,分别是及其延长线上的点,.
(1)求证:.
(2)请连结,试判断四边形是何种特殊四边形,并说明理由.
(第20题)
(第20题)
D
C
B
E
A
F
(2009湖州)20.(本小题8分)如图:已知在中,,为边的中点,过点
作,垂足分别为.
求证:;
(2)若,求证:四边形是正方形.
AB
A
B
C
第20题
D
20.(本小题8分)如图,已知在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,BD平分∠ABC,∠A=60°.
(1)求∠ABD的度数;
(2)若AD=2,求对角线BD的长.
第22题
第22题
F
A
D
E
B
C
O
·
22.(本小题10分)如图,已知△ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,D是 eq \o(AB,\s\up5(⌒)) 的中点,过点D作直线BC的垂线,分别交CB、CA的延长线E、F
(1)求证:EF⊙是O的切线;
(2)若EF=8,EC=6,求⊙O的半径.
ABCD
A
B
C
D
E
?
O
(第20题图)
如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,∠AOC=60°,OC=2。
⑴求OE和CD的长;
⑵求图中阴影部队的面积。
BADC
B
A
D
C
E
F
(第22题图)
⑴求证:四边形AECF是平行四边形;
⑵若BC=10,∠BAC=90°,且四边形AECF是菱形,求BE的长。
20.(2012浙江湖州8分)已知:如图,在ABCD中,点F在AB的延长线上,且BF=AB,连接FD,交BC于点E.
(1)说明△DCE≌△FBE的理由;
(2)若EC=3,求AD的长.
22.(2012浙江湖州10分)已知,如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,DA=DC,以点D为圆心,DA长为半径的⊙D与AB相切于A,与BC交于点F,过点D作DE⊥BC,垂足为E.
(1)求证:四边形ABED为矩形;
(2)若AB=4, ,求CF的长.
20.(8分)(2013?湖州)如图,已知P是⊙O外一点,PO交圆O于点C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,劣弧AB的度数为120°,连接PB.
(1)求BC的长;
(2)求证:PB是⊙O的切线.
23.(10分)(2013?湖州)一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:
如图,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC,于点O,点PD分别在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于点E,求证:△BPO≌△PDE.
(1)理清思路,完成解答(2)本题证明的思路可用下列框图表示:
根据上述思路,请你完整地书写本题的证明过程.
(2)特殊位置,证明结论
若PB平分∠ABO,其余条件不变.求证:AP=CD.
(3)知识迁移,探索新知
若点P是一个动点,点P运动到OC的中点P′时,满足题中条件的点D也随之在直线BC上运动到点D′,请直接写出CD′与AP′的数量关系.(不必写解答过程)
?
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