必修一专题八 解放人类的阳光大道.docVIP

专题八 解放人类的阳光大道 [浙江省教学指导意见] 基本要求 说明 1.了解马克思主义产生的历史条件；简述《共产党宣言》的主要内容；认识马克思主义产生的重大意义；感受马克思、恩格斯为探求真理不懈奋斗的创造精神 本讲前两目分别从社会经济前提、阶级基础、理论基础和实践基础等四个方面阐述马克思主义诞生的历史必然性，第三目“沐浴全世界工人的阳光”是本课的重点。教学时要体会马克思主义诞生对世界社会主义运动的意义 2.知道3月18日起义的原因与成果；知道巴黎公社的性质及成立年代；理解巴黎公社的革命措施；知道保卫公社的战斗及其结局；体会巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的斗争精神。 “全世界无产者，联合起来”、“第二国际的斗争”二目为学生课外阅读内容 3.概述《四月提纲》、“七月事件”、彼得格勒武装起义、全俄苏维埃第二次代表大会、第一个社会主义国家诞生等十月革命中的主要史实；认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义；体会革命导师列宁为社会进步、人民幸福而积极探索的精神。了解二月革命 本讲第一目主要说明十月革命的历史条件；第二目主要说明促使十月革命爆发的现实因素——二月革命的爆发和革命后的复杂形势；第三目主要阐述十月革命的发生及其意义，是本讲的重点 “革命前夜的‘火星’”一目为学生课外阅读内容 主题一　马克思主义的诞生和巴黎公社 [自主探究·读史有得] 空想社会主义的“空想性”和马克思主义的“科学性”　 材料　所有这些空想社会主义者……把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上。但是，这些模范社会将如何取代现存社会的问题，他们从未认真地考虑过。他们对于从富裕的或有权势的资助人那里得到帮助这一点抱有模糊的期望。 马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的逻辑思维形式，在批判历代空想社会主义的基础上，以历史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当代资本主义经济运动的规律……使社会主义从空想变成了科学。 ——《西方思想史》 如何理解空想社会主义的“空想性”？如何理解马克思主义的“科学性”？ [教你读史]　理解“空想性”，是从理论上分析其为什么不可能实现，即从是否认识到社会发展的规律和建设新社会的核心力量分析；理解马克思主义的“科学性”，思路正好与理解“空想”相对。 空想社会主义的“空想性”和马克思主义的“科学性” (1)空想社会主义的“空想性”是因不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律，认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设新社会的核心力量。 (2)马克思主义的“科学性”是因为马克思主义充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，阐明了社会发展的客观规律，进一步揭示了无产阶级的历史使命。 巴黎公社的性质　　　　 材料　马克思：“伟大社会措施就是它本身的存在”，“公社的真正秘密就在于：它实质上是工人阶级的政府”。 措施 内容 政权建设 权力机构 公社委员会是最高权力机构 军事措施 建立国民自卫军 司法措施 建立自己的司法机构 公职人员 由民主选举产生，薪金不得超过熟练工人的工资 社会经济 工厂归属 没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理 工作时数 实行八小时工作日 巴黎公社政权产生的方式是什么？采取了什么措施？维护了哪个阶级利益？据此判断它是什么性质的政权？ [教你读史]　判断一个政权的性质，一是看政权组织者的阶级属性；二是看政权所采取的措施。根据对材料中马克思观点的理解和巴黎公社的措施分析，就可以判断巴黎公社的性质了。 巴黎公社的性质 (1)从政权产生来看，公社委员是民主选举产生的，人民对公职人员拥有监督权和罢免权，这是公社实行无产阶级民主的伟大实践。 (2)从政治措施来看，公社打碎了资产阶级旧机器，建立了无产阶级专政的国家机器。 (3)从经济措施来看，有利于保护劳动者权益，代表工人阶级利益。触及了资本主义私有制，具有明显的无产阶级性质。 (4)总之：巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试。 [名师归纳·清理过关] 巴黎公社的历史经验 巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次尝试，为后来的无产阶级革命运动提供了极其宝贵的历史经验。 (1)巴黎公社提供了打碎旧的国家机器后用真正民主的无产阶级新型国家来取代旧的国家机器的初步经验。 (2)公社实行的有利于工人阶级的措施和具有明显社会主义倾向的法令，为后来的无产阶级利用国家政权对抗资本主义、组织社会主义生产提供了有益的经验。 主题二　俄国十月社会主义革命 [自主探究·读史有得] 苏俄新型社会主义政治体制 材料　无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在，然而作为特殊制度的议会制，作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制，在这里是不存在的。 ——列宁《国家与革命》 列宁为将来的无产阶级政