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作文复习训练营 澧浦小学 方丽华 复习目标：整理并巩固与作文相关的知识要点。 复习重难点：进一步理解作文相关知识要点及在习作中的运用。 复习过程： 今天在这里上课，看到后面那么多老师，你的心情怎样？（兴奋：为什么？期待你出色的表现） （紧张：我们先来互相鼓鼓劲，我比你更紧张？） 为了缓解一下紧张，我们一起来做个游戏吧。以中间为河界，一二大组看我这只的指挥，三四大组看我这只手指挥，手起掌声响起。 就让我们在掌声中开始这堂课吧！ 一、导入 1、知道这节课我们要上什么内容吗？（作文）你怎么知道的？ 评价：你真善于观察。 2、现在老师想听听你们的真心话，你们喜欢写作文吗？说说理由。 预设：不喜欢：无内容可写（不会选材）；无话可说（语言积累）。 二、复习作文三步骤 过渡：看来很多同学不喜欢作文，是没东西好写，怕写不好。其实写好作文没有我们想象的那么难，这节课我们就一起走进“作文复习训练营”， 大家一起来攻克作文这一难关。 （一）审题目 1、谁能告诉我：看到作文题目后，第一步你应该做什么？ 2、看清楚题目要求和意思就是审题目。（板书：审题目） 3、考考大家，从这个题目中，你看出了哪些要求？（课件《一件难忘的事》） 预设： 写事的：你真能干，看出了这次作文的主题。（板书：主题 ——写事） 写难忘的事：得难忘，经常在脑海浮现。你很爱思考，抓住了这次作文的重点，重点在作文中是要详细展开描写的部分。（板书：重点——难忘） 一件事：你真仔细，发现了这次作文的范围。（板书：范围——一件） 4、明确主题、重点、范围，就是审题的要点。看大屏幕，第一大组第一个题目，第二大组第二个题目，以此类推，按刚才的方法好好地审清题目要求。（课件：《一次快乐的春游》《美丽的校园》《勤劳的妈妈》《新型玻璃》） 有时这三个要点并不在题目中一一呈现，这就需要我们仔细分析。 5、增加难度，看大屏幕，你能审清这次的作文要求吗？ 家，就是天黑了有父母在灯下等你，并不浪漫却很温馨；家，就是冷了有衣服放在床头，并不华贵却很温暖；家，就是……，请以“家”为话题，写一篇文章，要以写人为主，至少要写两个亲人，表现家里的幸福美好情景。题目自拟。 评价：恭喜大家，你们已经通过审题这一关了。 （二）选材料 过渡：审题过关了，接下来这一关可是决定作文成败的关键。想一想接下来应该做什么？巧妇难为无米之炊，我们要根据题目要求选择材料。 1、回忆一下，选材料有哪些要求？（根据学生回答板书） 要紧扣题目——切题；要写别人没有写过的——新颖；要选有代表性的事情写——典型；要有真情实感，不要瞎编瞎造——真实； 2、我们还要注意表现积极向上的思想——健康。 3、我们在选材料的时候，一定要做到这五点，让我们一起读一读：一要—— 4、根据这些要求，请你为作文《爸爸是个体育迷》选择材料。（课件） 如果以《爸爸是个体育迷》为题，有下列写作材料，在符合题意的材料后面打“√”。 （1）爸爸经常因工作而忘记吃饭。( ) 为工作废寝忘食，多好的品质，可是与主题无关。 (2)爸爸节省烟钱买球票。( ) (3)爸爸每天都要看当天的体育新闻。( ) （4）爸爸为灾区捐款。( ) 为灾区捐款，多有爱心呀，可还是与主题无关。 （5）爸爸为了看世界杯 足球赛，答应妈妈的要求，承担了全部的家务。( ) 5、你为什么这么选？（要围绕中心选材料，与中心有关的就选，与中心无关的就不采用。）这就是切题。 真是知父莫若子呀，可见小作者选的材料很真实。 再看这三件事，件件都是为迷体育而为，选得极有代表性。 小作者所写的，是别人没有写的，很新颖。 爸爸为体育不抽烟了，主动干家务了，你看，体育给人的动力多大呀。 （三）列提纲 过渡：材料选好了，那这些材料怎么安排呢？老师送你们一件法宝。（板书：列提纲） 1、什么是提纲呢？就是在心中先想好要写的内容，确定什么材料先写，什么材料后写，将它用简单的语言安排出来。（板书：安排好材料的先后顺序） 2、再看《爸爸是个体育迷》。（课件） 刚才我们选出的这三件事都与主题有关，但是一篇好的作文不仅要选好材料，在写材料时还要有详有略。所以我们在列提纲的时候要确定——详略。（板书：定详略） 3、定详略 这三件事中，你认为哪件事应该详写？ 节省烟钱、做家务，比较新颖典型，应该详写，你也可以只选择一件详写；像看体育新闻比较常见，可以略写。 我们再给他加上开头、结尾，就是一份完整的提纲了。请同学们轻声地读一读这份提纲。 三、小练笔 1．现在就是你们大显身手的时刻了，（课件）请你从下面的作文题目中选一个列提纲，并确定详写与略写。 2．交流提纲。 请你说清楚你选的题目，再说说你对材料的安排。 四、