2019年秋四年级数学教研工作计划.docx

2019年秋四年级数学教研工作计划 一、指导思想 把培育践行社会主义核心价值观、增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到教育全过程,进一步落实 “让我们一起健康成长、全面发展”的办学思想，以校园文化建设提升、促进学校可持续发展和教师专业发展；以课程建设为载体，以课程改革为抓手，建设导学型高效课堂，实现师生共同成长、学校持续发展。21世纪教育网版权所有 二、工作目标 1.提高本组教师的教学水平、科研能力，承担课题研究工作。 2.拓展课题研究成果，运用于教学实践。 1、协助教务处、教研室抓好本年级数学教学研究工作，提高教学质量。 2、加强集体备课。集体备课由备课组长带领同年级教师认真钻研教材，研究教法、学法落实新课标的要求。 3、本学期将加强本组教研活动，极力提高活动质量。通过专题研究，以集体备课、听课评课、研讨交流、学习新课程标准等方式，反思我们的课堂教学，要发扬团队协作精神共同学习、共同提高。 4、规范日常工作。本学期及时将检查情?况和改进意见及时反馈给本人。 ①抓备课，要求突出对每一个单元知识点、重难点的把握及开放题的设计。 ②抓上课──课堂教学是教学工作的中心环节。 ③抓作业，要求批改作业做到及时、认真、细致、规范，适时地采取补救措施。组内教师做到随时自查及互相交流。 5、进行数学学科的周考、月考活动。对优秀率、及格率进行采取措施并加以改进。 四、具体活动 1.活动项目：基本功比赛（钢笔字、粉笔字、普通话合计得分） 2、读书分享会，自制ppt比赛（同一课题），教案（导学案）设计比赛（同一课题），说课比赛(寒假学习)，现场论文比赛，讲座,教学观摩活动（每位老师必须讲课）。 3、小课题研究以及集体备课。 2.活动要求： （1）其中基本功比赛、说课比赛、读书分享会、讲座、小课题研究、集体备课、教学观摩活动必须计划完成。（2）比赛邀请别组相同学科的老师、教研教务相关人员及校领导做评委，也可以组内人人打分。 （3）每次活动都要有签到表。 （4）活动过程用简报及时上交到教研室。 （5）每项活动的结果都记入校本教研考核。每月上交一次活动资料。 21教育