- 4
- 0
- 约3千字
- 约 4页
- 2021-01-28 发布于山东
- 举报
第 3 节 生态系统的物质循环
一、学习目标
以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环。
说明能量流动和物质循环的关系。
尝试探究土壤微生物的分解作用。
关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。
二、重点和难点
重点:分析生态系统中的物质循环。
难点:说明能量流动和物质循环的关系。
一、自主学习(精读课本
100
103
P
-P ,完成下面内容)
(一)碳循环
1.
碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以
的形式进行的。大气中的
能
够随着大气环流在全球范围内流动,因此,碳循环具有
性。
2.
实际上,组成生物体的
C、H、O、N、P、S 等元素,都不断地进行着从无机环境到
,
又从
到无机环境的循环过程,这就是生态系统的
。这里所说的生态
系统,指的是
。又因为在物质循环过程中,必然发生好多化学反应,因此,物质循
环又叫做
。
生态系统物质循环不同于能量流动的特点,主要是在物质循环过程中,无机环境中的
可以被生物群落反复利用。
4. 在自然生态系统中, 植物通过光合作用从大气中摄取 的速率,与生物通过呼吸作用
和分解作用释放 的速率大致相同,故生物圈的 循环本来处于相对平衡的状态。
但是,随着现代工业的迅速发展, 人类大量燃烧 、 等化石燃料,则在很短的时间
内打破了这种状态。突出的标志就是大气中的二氧化碳含量增高,形成了 。
(二)能量流动和物质循环的关系
能量流动和物质循环是
您可能关注的文档
- 湘教版七年级数学下册6.2方差练习题.docx
- 湘教版八下音乐§2.1欣赏:民族管弦乐曲《春江花月夜》教案设计.docx
- 湘教版八年级上册教学设计:2.5全等三角形.docx
- 湘教版八年级上地理复习提纲2019.docx
- 湘教版八年级地理下册第五章第一节四大地理区域的划分教学设计.docx
- 湘教版初中地理七年级下册第六章《认识大洲》检测题包含答案.docx
- 湘教版地理必修2第一第三单元1、2节阶段测试.docx
- 湘教版地理必修三第二章区域可持续发展单元检测.docx
- 湘教版地理必修二第2章城市与环境检测题详解.docx
- 湘教版地理必修二第一单元第一节人口增长模式教案8.docx
- 浙江舟山市七校联考2026-2027学年高二上学期11月期中语文试题.docx
- 2026北京丰台高一(上)期中语文(教师版).docx
- 土木力学剪力、弯矩的计算.pptx
- 土木基础工程课件第四章 桩基础.pptx
- Allen试验与桡动脉穿刺技术详解(1).pptx
- 江苏南通市2026—2027学年高三第一次调研考试语文试卷及答案.doc
- 2026年度神经内科护理工作汇报.pptx
- 北京大学物流管理概论2024-2025学年第一学期期末试卷可打印大学生期末复习.pdf
- 北京大学英语口语2024-2025学年第一学期期末试卷可打印复习备考.pdf
- 北京大学英语听力2024-2025学年第一学期期末试卷可打印大学生期末复习.pdf
原创力文档

文档评论(0)