红领巾监督岗职责岗位、评分细则、检查标准表格.docx

. 茹家庄小学红领巾监督岗 检查细则（试行） “ 百年大计，教育为本。”我们的学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯， 对其长大成材有着重要的影响。 为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯， 促进优良校风建设； 进一步规范学生的校内外言行， 使学生成为文明守纪的一代， 使学校成为文明的窗口；培养学生参与学校管理的能力，增强学生的主人翁意识；也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处，学校少先大队设立了 “红领巾监督岗” , 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队将利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下： 一、“红领巾”监督岗的组成： 1、大队辅导员； 2、各中队辅导员； 3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由三、四、五、六年级各 中队推荐对工作认真负责、工作能力强，乐意为大家服务，能以身作 则的少先队员担任。 二、红领巾监督岗检查细则 1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负 责的态度执行检查工作。 2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律；行为规范；课间纪 律；室内外卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。 三、各项常规检查评比要求： 计分方法： 100 分为满分，（计分时，对于特别好，特别差的现 ,.. . 象分别做好原因记录）。 常规检查打分项目： 1、集会（ 10 分）：举行升旗仪式，准时集合进场，做到“快、 静、齐”。全体同学情绪饱满，严肃庄重，队礼规范；队伍在行进中， 队列整齐，精神饱满。其他集会时 ，队伍集合迅速 ，行进中保持队形， 不拥挤，不吵闹，上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”， 对违纪行为视其情节扣除 1-10 分。 2、早读（ 10 分）：在早读时间如有人说话、追逐打闹、乱吼乱 叫等与早读无关的行为发生的每人次扣 0.5 分、 5 人以上扣 2 分；连 续 3 次以上早读组织差的班级由值周教师给班级发出“提醒” ；未组织早读的班级扣 5 分，连续两次未早读的班级由值周领导给班级发出“提醒”； 3、按时到校（ 5 分）：遵守作息时间，每天按时上学。迟到一人减 0.5 分（特殊原因迟到除外），一天内 5 人及 5 人以上由大队部给班级发出“提醒”。 4、卫生情况（共计 20 分） 1）. 室内外卫生（ 10 分）：教室内外干净、整洁，室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘，无印迹，玻璃无破损，教室内外地面、黑板、讲台清洁。经常保持教室内整洁，保证“三无一条线” ( 即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，无痰迹，墙上无污迹，桌凳、清洁卫生工具摆放一条线 ) ，每日早上检查前一日的清洁打扫情况。发现有 1 张纸屑扣 0.5 分，垃圾未清理扣 5 分，讲台凌乱扣 5 分，座位不整齐扣 5 分，黑板未擦扣 2 分，劳动工具摆放不整齐扣 5 分。 （2）. 卫生包干区（ 10 分）：能保持包干区清洁得 10 分，否则 ,.. . 按情况扣 1—10 分。发现在校园内乱扔垃圾队员，扣该队员所在中队 分数， 1 人次扣 0.5 分。 对以上的两块卫生项目，每周将以学校安排的大扫除为依托，进 行的一次彻底大检查，对做的不认真、不彻底的的个人及班级曝光 5、两操情况 (20 分) ：两操动作规范分别得 10 分，共 20 分。 (1). 做广播操要做到“快、齐、静”，动作准确、有力、整齐、 到位，精神饱满。队伍零乱，声音嘈杂，动作不整齐，按情节扣 1— 10 分；无特殊情况，有人不出操， 1 人次扣 0.5 分；集体不出操，在教室内上课、做作业扣 5 分。 (2). 做眼保健操时 ，做到，不讲话，不东张西望，不随便下座位。出现声音嘈杂，乱走动，按揉穴位不正确，酌情扣 1—10 分； 6、行为规范（ 10 分）：如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱 人，或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑，损坏学校公物（包括打破 课桌椅、玻璃等）等违反校规校纪现象，扣班级分 1 分/ 人；如果违 反校规校纪严重者（比如有家长或其他人向学校反映情况） ，造成不 良影响，扣班级分 5 分/ 人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该 同学的班级、姓名。 7、课间纪律（ 10 分）：课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹， 不做危险游戏，不大声喧哗，不起哄喊叫。不乱翻别人物品，举止文 明。能开展正常的课间活动，并做好下一节课的准备工作。在校园内 互相追逐打闹的现象，在检查表上作好记录。发现 1 例扣 1 分。若出 现打架斗殴事件，队员所在中队本周的守纪评分为 0 分，情节严重者 取消所在中队的年终评优资格。 8、放学路队 . （10 分）：放学队伍整齐、有序、安静。如发现有 追逐打闹、大声喧哗现象，扣 1 分/ 次，情节严重者扣 3 分/ 次