初中八年级英语学习教学工作总结计划报告总结计划.docxVIP

八年级英语教学工作计划报告 八年级英语教学工作计划报告 一、教学目标 培养学生优良的英语学习兴趣、习惯 , 帮助学生树立自信心 , 养成良好的英语学习习惯 , 提高、发展自主学习的能力 , 形成有效的学习策 略; 使学生掌握一定的语言基本知识和技能 , 有较好的语感 , 获得初步运用英语的能力 , 为实际应运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开 发、提高 , 培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力; 让学生了解中西方文化的差异 , 培养爱国主义精神 , 增强世界观意识 , 并结合课外学习 , 达到教学的最优秀性 , 培养学生良好的自学能力和习惯 , 并做到持之以恒 , 使本年段的英语教学能进一步发展、提高。 在这一学期中 , 主要培养学生学习英语的兴趣 , 继续培养学习英语的学习习惯 , 要很好地完成本学期的教学学习任务 , 重视阅读能力的培 养, 在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位 , 通过师生的共同努力 , 为学科和学生本人再创佳绩。 二、教材分析 八年级英语是河北教育出版社出版的冀教版英语, 教材编排有以下 目的 : 1. 要使学生受到听、说、读、写、英语的训练 , 掌握 1 / 4 八年级英语教学工作计划报告 最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力 ; 养成良好的外语学习习惯 , 掌握学习外语的基本方法 ; 为进一步学习和 运用英语打下扎实的基础。 使学生明确学习英语的目的性 , 培养初步运用英语交际的能力和自学能力。三、教材重点、难点 本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手 1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单 词的发音规则 , 着重抓好学生的预习 , 自学能力。 2、词汇教学本册课本所要学习、掌握的单词约 400 个, 另有固定 搭配和习惯用语若干条 , 任务较重。 3、语法教学本册课本的语法教学项目有 : 动词过去完成时、过去 进行时、情态动词、五种简单句的结构等。 4、阅读教学是重中之重 , 本册课本中的阅读课文比上学期难了很 多, 仍以对话为主 , 还有一些简单的短文。因此 , 提高学生的听说、表演 对话的能力仍是本学期的一个教学重点 , 还应有一定的语法基础 , 具备 相当的句子表达能力 , 能运用一定的词组和句型。 四、学情分析 从整体情况来看 , 学生英语基础较差 , 兴趣不高 , 甚至有部分学生的 听说读写能力还不够一年级水平 , 所以在课 2 / 4 八年级英语教学工作计划报告 堂教学时 , 出现有学生不守课堂规则 , 不愿听课、睡觉或是做与课 堂无关事情的现象 , 这使得课堂难以调控 , 难以形成英语学习氛围。有 少部分学生基础较好 , 自制能力较强 , 能认真听课 , 按老师要求完成各项 任务 , 。总的来说 , 本班的英语教学具有挑战性 , 需要耗费不少时间和精 力。 五、教学措施 1、依据学生基本情况 , 逐步激励学生对英语产生学习兴趣。 2、重视课堂教学质量 , 逐步提高学生英语交际能力。 3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。 4、重视思维过程系统编排 , 由浅入深 , 由易到难 , 由已知到未知 , 循 序渐进 , 点面结合 , 逐步扩展 , 循环往现 , 以加深影响。 5、特别注重阅读能力的培养。 初二阶段的英语教学工作十分关键 , 而这届学生英语底子薄 , 兴趣 不高 , 在这种情况下 , 就需要更加深入地研究教材 , 根据学科特点及学生 特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐 于接受的教学方法及模式。同时 , 要进行分层次教学。对于好的学生要 加大知识的容量 , 拓展知识的层面 , 使好学生成绩更上一层楼 ; 对于差生 要因势利导 , 因材施教 , 使差生在原有的基础上有所提高。 重点 : 笔头练习 : 3 / 4 八年级英语教学工作计划报告 在教学过程中应保证学生在写之前明确他们要做什么 , 应有一定的 示范、例子 , 使他们明白该怎么做 ; 听写是培养学生写这一技能的有效 方法。 【一】、阅读训练 读材料题目 让学生用较快的速度默读一遍对话或短文 当学生找到答案时 , 鼓励他们回答 再细读一遍 , 进一步理解文章 对于生词何习惯用语 , 让学生推测 学生间的讨论 加强阅读训练 , 培养阅读能力 【二】、语法教学 教师应控制讲解时间 , 重点必须在学生言语训练上 , 启发学生自己 发现 , 探索和归纳。 【三】、其他方法、措施 六、教学进度 本书为初二年级下册用书 , 共 8 单元 , 每天一课 , 剩余时间用来复 习。 4 / 4