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- 2021-01-25 发布于山东
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初一数学培优训练三(半期复习专辑)
一、基础知识及基本技能总结与训练 ------ 从基础到能力,从简单到复杂
考点一:正负数的意义
1.
下列语句中,含有相反意义的两个量是(
)
A. 盈利 1 千元和收入 2 千元
B.
上升 8
米和后退 8 米
C.存入 1 千元和取出 2 千元
D.
超过 2
厘米和上涨 2 厘米
2.
如果零上 6℃记作 +3℃,则这个问题中,基准是(
)
A. 零上 3℃
B. 零下3℃
C. 0
℃
D. 以上都不对
考点二:有理数的分类
3._____________统称整数, _____________统称分数, _________统称有理数。
最小的自然数是 __, 最大的负整数是 __,最小的正整数是 __,最大的非正数是__。
考点三: 数 轴、相反数、绝对值、倒数
⑴数轴的定义: 叫数轴。
结论:①在数轴上表示的数, 右边的数总比左边的数大;②正数都大于 0, 负数
都小于 0;正数大于一切负数;③所有有理数都可以用数轴上的点表示。
与原点的距离为三个单位的点有 __个,它们分别表示的有理数是 __和__。
与+3 表示的点距离 2019 个单位的点有 __个,它们分别表示的有理数是 __ __
和__ __ 。
相反数的定义: 只有符号不同的两个数,叫做互为相反数 ,其中一个是另一个的相反数。 位于原点两侧且到原点的距离相等的两个数, 叫做互为相反数。结论:①数 a 的相反数是 -a 。 ②0 的相反数是 0。 ③若 a、b 互为相反数,则 a+b=0. ④ a+b 的相反数是 -a-b,a-b 的相反数是 b-a,a-b+c 的相反数是
-a+b-c
7. 一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是( )
A. –1 B.1 C.
±1D.0
第 1 页
8. 只要符号不同,这两个数就是相反数( )
9. 表示相反意义的量的两个数互为相反数( )
10. 若-a=-8 ,则 -a 的相反数是 __________;- ( -4 )的相反数是 ____________。
倒数的定义: 乘积是 1 的两个数互为倒数
① a 的倒数是 ( a≠ 0); ②0 没有倒数 ;③若 a 与 b 互为倒数,则 ab=1.
绝对值的定义:一个数 a 的绝对值就是数轴上表示数 a 的点与原点的距离。
结论:①数 a 的绝对值记作︱ a︱ ; 若 a> 0,则︱ a︱= ;
② 若 a<0,则︱ a︱ = ; 若 a =0 ,则︱ a︱= ;
③对任何有理数 a, 总有︱ a︱≥ 0. 注:互为相反数的两个数的绝对值相等
11. 填空:(1) 当 a>0 时,|2a| =______ ; (2) 当 a>1 时,|a -1| =______ ;
(3) 当 a<- 2 时,|a + 2| =______ 。(4) 若|a| =3,则 a= ____;(5)|a+1| =0,
则 a=____;(6) 若|a+1| =3,则 a= ____。
已知 a0,ab0,化简 |a -b+4| -|b - a- 3|=_____。
在数轴上表示绝对值不少于 2 而又不大于 5.1 的所有整数;并求出绝对值少
于 4 的所有整数的和与积?
2
若( x-1) +|y+4|=0, 则 3x+5y=______
已知 |x|=3,|y|=2, 且 xy, 则 x+y=____
已知︱ x︱= 3,︱ y︱= 4,xy> 0。求︱ 3x-5y︱的值。
17.
已知有理数 a、b、c 在数轴上的位置如图,化简 |a|-|a+b|+|c-a|+|b+c||
18.
①绝对值 ┘
┘
┘
┘
等于本身的数是 ________;②相反数等
c
b
0
a
于本身的数 ________;
③倒数等于本身的数 ________;
④平方等于本身的数 ________;
⑤立方等于本身的数 ________;
考点四:有理数的混合运算 ⑴加法四结合解题技巧:
①. 凑整结合法 ②. 同号结合法
③. 两个相反数结合法 ④. 同分母或易通分的分数结合法
第 2 页
⑵乘法三 合解 技巧:
整数 合
②、两个倒数 合
③、能 分的 合
19.( 1)
23
24
1
5
3
; (2)
2
1
1
1 1
0.5
2
1 1
。
1
2005
12
6
8
2
2 2
2
3
9
(3)
49
91
5
9
(4) 13
7
( 20)
(40) 6
(5)
2
4
3
2000
(
2)
2
( )
7
5
3
36)
( 1)
6
9
6
(
4
考点五:探索 律
20、 察
1+3=2
2, 1+3+5=3 2, 1+3+5+7=4 2, 1+3+5+
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