整理《一张纸条》课外阅读练习题MicrosoftWord文档供参考学习.docxVIP

For personal use only in study and research; not for commercial use 一张纸条 上初中那年，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维持生活以外， 根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。 平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里， 而钥匙 就放在写字台上。 几经犹豫之后， 我试着用钥匙打开了抽屉， 从里面拿走了一张 2 元的纸币。第二天， 我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》 。几天过去了，风平浪静，父母似乎没有发现我拿钱 的事。 不久，书店里又进了一批新书， 其中《绿野仙踪》 是我盼望已久的一本童话故事书， 禁不住“仙 子”的诱惑，我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条： “风儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你永远是一个孩子。 ”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。 从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。 1.写出文中两个表示“我”十分喜欢《格林童话》的词语： 、 。 2.“几天过去了，风平浪静 ” “风平浪静”在短文中指 。 3.“禁不住‘仙子’的诱惑，我如法炮制。 ”“如法炮制”在文中具体指 。 4.概括短文的主要内容。 5.“一张纸条”给了我什么样的教育，你觉得爸爸妈妈的做法如何？ 没有人喝彩的工作 有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我 招手，妈妈亲切地微笑着， 欢迎我回家。但是，那带着泪痕的脸， 使妈妈很惊奇。 她连忙拉着我的手，一边走进家门，一边问我说： “发生了什么事？”我一边抹（ mā mǒ）着眼泪□一边呜呜咽咽地说 □□妈妈□我想要做的事□老师总不让我做□□□呀□到底是什么事□□妈妈温和地问我□ “学校开家长会 要演节目 但是老师不让我当主角（ ji ǎo jué ），却只让我在后台 工作！而小龙平时不爱表演，这次反倒当主角！ ”我呜呜咽（ yān yè）咽，连话也说不清楚。 妈妈伸出手，让我看一下她带的手表。 “云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面温和地问。 “那是一块玻璃，还有三根指针。 ”我回答说。 1 妈妈把弟弟放在一旁，摘下手表，把表壳打开，又问我说： “你看里面是些什么？” “是小齿轮和螺丝。 ”这时我完全忘记了刚才的伤心事。 妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’ 。可是怎么才 能使它会走，并且走得准确呢？这就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是别人看不到的部分。 ” 停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说： “这是没有人喝（ hē hè ）彩的工作，却是重要的，而且是不能够没有的工作。 ”听了妈妈的话，我恍然大悟。 1.在文中带点字正确的读音下面打“√” 。 2.在第 4 自然段方格处加上合适的标点。 3.文中的“我”为什么流着泪，很伤心地从学校走回家？ 4.仔细体会文中画“——”的句子，联系上下文，回答下列问题。 （ 1）“这”指 。 （ 2）这句话的意思是 。 5.“我”最后恍然大悟， “我”悟出了什么？ 成全善良 那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲， 一手在前面挡着人群， 一手搀着父亲的胳膊上车。 车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来， 微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！ ”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！ 那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说： “您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说： “好好，那就太谢谢你了！ ”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。 公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。 医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话： “爸，伤口痛了吧？” “一点点吧！” “你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！ ” 2 “人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了 ” 我终于明白了，老人和他女儿的拒绝， 原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可