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艺术活动：小兔子的菜园
活动目标：
1、学唱歌曲，能有节奏的念白。
2、能有效地理解、记忆歌词，并参与演唱。
活动准备：菜园图片，图谱
活动流程：
一、起床了
1、? 师：七点种了，太阳公公上班了，宝宝们起床了。（播放音乐）
2、听音乐做起床、刷牙、洗脸等动作。
3、? 师：早饭时间到了，今天我们吃什么早饭？（幼儿讨论）
二、小兔子吃蔬菜…
1、师“我们到小兔子的菜园去瞧瞧吧。”
(学习句：小兔子跳跳、小兔子跑跑，跳跳跳，跑跑跑，来到小菜园)。（出示菜园图片）
2、图片上有什么？（青菜、萝卜、南瓜、毛豆）
3、师“有这么多蔬菜，真高兴呀”。
出示图谱。练习重点句。(学习句：哈哈，有青菜有萝卜有南瓜还有毛豆)。
4、师“有这么多蔬菜，我们先吃什么呢？”(学习句：吃掉了青菜，啊呜啊呜啊呜)
6、依次吃掉萝卜、南瓜、毛豆。
7、菜园里的蔬菜真好吃啊，我们再去吃点。完整的演唱第一段。
三、小兔子种蔬菜
1、师唱“哎呀呀，哎呀呀，搞坏了小菜园”怎么办呢？（重新种上蔬菜）
2、听，小兔子的菜园种了些什么呢？（教师轻唱一遍，一边唱一边贴上蔬菜图片）
3、小兔子的菜园种了什么蔬菜？（青菜、萝卜、南瓜、毛豆）
4、我们一起来种蔬菜。（学习句：种上了青菜，种啊种啊种啊种啊)
5、依次种上萝卜、南瓜、毛豆。
6、“小菜园啊，真美丽真美丽。哈哈”
7、师“现在我们把吃蔬菜，种蔬菜连起来表演一遍”。完整的演唱一遍
8、小兔子们唱得可真好，我还想听一遍。再完整的演唱一遍。
四、结束部分。
师“我们种上了香香的蔬菜，过段时间又可以吃了。现在我们吃饱了，小兔子们吃完早餐，赶快去上幼儿园吧”出活动室。
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感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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