课程故事：拯救沙包.docVIP

拯救沙包 杨 冰 晨间活动的时间到了，孩子们有序地来到操场，开心地玩着自制的沙包。在一片欢声笑语中，我看到了他们对沙包游戏的喜爱。 一开始，他们自由组合进行投掷比赛。玩着玩着，涛涛突发奇想，提议让沙包穿过投篮的圆筒，美其名曰“过隧道的沙包”。看得出，大班的孩子在游戏中已初具挑战精神，每个孩子都想方设法让自己的沙包穿过隧道。谁知，圆圆的沙包失败了，停在了隧道中。几个调皮的小男孩立刻冲上前，龙龙大声喊道：“快，我们一起来拯救沙包！”孩子们一下子都围了过来。看到这样的场面，出于安全方面的考虑，我连忙招呼孩子到旁边集合，可是圆圆眼巴巴的看着他的沙包，迟迟不肯过来，嘴里还小声的念着：“我的沙包，我的沙包……”该怎么办呢？如果我直接强制将圆圆喊回队伍，他肯定不愿意，就算勉强过来了，可能也影响了他接下来玩游戏的积极性。还是我直接将沙包拿出来让圆圆继续游戏吧，可转念一想，万一他因担心再发生这样的事情而选择传统的的玩法，这样不就扼杀了他自主探究的快乐了吗？不如，先来问问他有没有想到什么办法吧。主意拿定我微笑着走向圆圆问：“圆圆，你想到办法拯救你的沙包了吗？”圆圆看着我摇了摇头。“那我们去问问其他小朋友，说不定他们有办法呢。”听了我的话，圆圆激动的跑到旁边，孩子们也叽叽喳喳的讨论了起来，我并没有介入，只是站在一旁静观其变。只见童童走到圆筒下跳得老高，想用手把沙包够下来，可惜身高有限。小雨说：“涵涵、凡凡，我们一起来摇一摇，说不定能把沙包摇下来。”三个小伙伴摇了半天，沙包还是纹丝不动。悦悦说：“我去搬张椅子来试一试。”看得出买他们拯救的热情丝毫未减，大家聚在一起继续商量着。“一张椅子太矮了，不如再加一张吧。”小雨连忙助阵。“两张椅子站着太危险了。”涵涵持反对意见。“可是一张椅子我们根本够不到啊！”小雨着急的说到。“还是请老师帮忙吧，她肯定能够到！”孩子们终于看到了站在一旁的我，我连忙走过去，孩子们有的蹲下来帮我扶椅子，有的抱着我的腿，还不停的叮嘱我要站稳、要小心……沙包落下来的那一刹那，孩子们激动的大喊：“成功啦，成功啦！” 我很庆幸，没有过早干预他们的想法，才会有了这么一场齐心合力的拯救行动，让他们真正体验了自主探究的快乐。