原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《综合与实践 进球路线与最佳射门角》
教学设计
【教学目标】
1． 理解射门角和射门点的概念，了解等圆、等弧的概念， ，通
过观察生活中的圆以及圆的形成过程，使之应用实际问题中。
2． 学习抽象概念的方法以及发展空间观念。
3． 能把数学知识运用到实际生活中，并培养学生对数学的兴趣和对数学的喜爱。
【教学重难点】
重点：理解圆周角、圆外角、圆内角的概念及其关系。
难点：利用圆周角、圆外角、圆内角的关系解决问题。
【教学过程】
一、 视频引入：观看球星的十佳进球视频，并思考如果你是射
门者会选择怎样的进球路线？ ( 合作总结大致有三种 )
二、 合作探究：
（一）横向跑动：
1．找出最大射门角
说明理由，为什么此时是最大射门角？
此时最大射门角顶点是 AB 的中垂线与横向跑动的直线交点 P，原因：
设计目的： 给予学生充分的思考时间， 让学生动手操作并自己推出这个结论。
（二）纵向跑动：
1． 最大射门角在哪里？当跑动直线与球门 AB 有交点时没有最大射门角。但是当跑动直线与线段 AB的延长线有交点时就有最大射门角。
请学生操作画出最大射门角并说明理由总结：圆外角 圆周角 圆内角
3．若点 D 是最佳射门角， AB=6，BC=3，则 CD是多少？
6 3
A B C
D
三、应用提升：
如图，圆 O的弦 AB、 CD延长线交于 P点， AD、 BC交于 Q点，
∠P＝28°，∠ AQC＝92°，求∠ ABC的度数．
A
B
O
Q
P D C
设计意图：在这个活动中，学生进一步巩固圆内角、圆外角和圆
周角的关系。 并发现圆外角、 圆内角和角两边与圆所夹弧之间的
关系，从而应用并提升。
四、练习与巩固
足球射门 AB，如图的正方形网格中，点 A,B,C,D,E 均在格点上 , 球员带球沿 CD 方向进攻，最好的射点在（ )
A.点C B. 点D或点 E
C. 线段 DE(异于端点 ) 上一点 D. 线段 CD(异于端点 ) 上一点
五、布置作业：继续探究斜向跑动的情况
文档评论（0）