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《OFFICE高级应用技术》教学大纲
(供全院各本科专业使用)
课程编号:课程名称: OFFICE 高级应用技术
课程类型:公共选修课
总 学 时: 42 讲课学时: 32 实验学时: 10
学 分: 2
先修课程:计算机文化基础或计算机科学导论
一、课程的目的与任务
随着信息化社会的不断扩展和计算机的迅速推广和应用, 电脑办公软件已经成为日常职业办公中
不可或缺的工具,用计算机来进行文字处理的人和机会也越来越多,文档编辑事实上已经成为许多人的
生活和工作中不可或缺的一部分。 《OFFICE 高级应用技术》 是一门实践性很强的计算机应用课程, 本课
程是在学生进校学习了计算机文化基础或计算机科学导论的基础上, 为进一步提高学生在今后的学习和
工作中利用 OFFICE 处理文档的动手能力而设置的。本课程的任务是通过学习,使学生掌握办公自动化
的基础概念和高级应用知识,能较熟练地掌握 OFFICE 家庭中 WORD 、 EXCEL 和 POWERPOINT 常用
工具的高级使用方法和使用技巧,通过软件操作提高工作效率,增强其在职场上竞争能力,为培养面向
基层、面向实践的应用型高等专门人才奠定坚实的基础。
二、 课程有关说明
本课程是 WINDOWS 环境下软件实践应用课程,建议本课程的教学活动最好在计算机房进行,采
用边讲授边上机练习的形式。教学过程采用多媒体教学手段,教师边讲边演示。课程的考核方式主要以
实际操作为主, 考试成绩 =作业设计 ( 20%)+实验成绩 ( 30%)+期末机试成绩 ( 40%)+平时表现( 10% );
试题由任课教师自拟。
三、课程内容、基本要求与学时分配
第一章 WORD高级应用( 10 学时)
教学内容:
1) 办公自动化的概念。 ( 0.5 学时)
2) 图文混排的技艺; (0.5 学时 )
3) 自动图文集的意义及使用方法;(0.5 学时 )
( 4) 自选图形工具栏及绘图工具栏中各图形的使用方法; (1 学时 )
( 5) 组织结构图的使用方法及美化方法; (1 学时 )
6) 表格的制作与美化操作; (1 学时 )
7) 邮件合并的意义及使用方法; (1 学时 )
( 8) 中文格式、项目符号及制表位的意义和使用方法;
(0.5 学时 )
9) 设置样式和格式的方法及其使用方法;(0.5 学时 )
10) 文档修定的相关操作; (1 学时 )
11) 交叉引用的意义及实现方法 (1 学时 )
12) 目录和索引的自动生成操作; (0.5 学时 )
13) 节的概念及其应用; (0.5 学时 )
14) 页眉页脚的设置及高级应用; (0.5 学时 )
教学要求:
15) 了解办公自动化的概念。
16) 掌握图文混排的技艺;
17) 熟悉自动图文集的意义及使用方法;
18) 掌握自选图形工具栏及绘图工具栏中各图形的使用方法;
19) 掌握组织结构图的使用方法及美化方法;
20) 掌握表格的制作与美化操作;
21) 掌握邮件合并的意义及使用方法;
22) 掌握中文格式、项目符号及制表位的意义和使用方法;
23) 掌握设置样式和格式的方法及其使用方法;
24) 掌握文档修定的相关操作;
25) 掌握交叉引用的意义及实现方法‘
26) 掌握目录和索引的自动生成操作;
27) 掌握节的概念及其应用;
28) 掌握页眉页脚的设置及高级应用;
重点与难点:
1) 自选图形工具栏及绘图工具栏中各图形的使用方法;
2) 邮件合并的意义及使用方法;
3) 交叉引用的意义及实现方法
4) 节的概念及其应用;
5) 页眉页脚的设置及高级应用;
第二章 EXCEL高级应用技术( 14 学时)
教学内容:
( 1) EXCEL的功能; (0.5 学时 )
2) 数据的输入技巧; (1 学时 )
3) 数据的设置技巧; (1 学时 )
4) 工作表的编辑技巧; (1 学时 )
5) 数据格式编辑技巧; (1 学时 )
6) 数据有效性— - 如何输入预先准备好的数据; (1 学时 )
7) 与 WORD、 POWERPOINT进行数据之间的转换; (1 学时 )
8) 与 ACCESS交换数据; (0.5 学时 )
9) 公式及函数; (2 学时 )
10) 数据的审核与跟踪; (1 学时 )
11) 图表的编辑与格式化; (1 学时 )
( 12) 创建数据地图、编辑数据地图,对地图进行设置;
( 13) EXCEL高级分析工具的使用; (1 学时 )
(2
学时 )
教学要求:
1) EXCEL的功能;
2)掌握数据的输入技巧;
3)掌握数据的设置技巧;
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