关爱学生经典演讲稿.docx

关爱学生经典演讲稿 每一位老师都在值得我们尊敬的， 他们将自己的所学知识教给了学生们， 对 学生们无微不至的关爱。 下面是我整理收集的关爱学生经典演讲稿， 欢迎阅读参 考！ 尊敬的各位领导、老师们： 我们都知道万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳光， 万物才能生长，所以有了阳光，才有了灿烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳 光一样，温暖了我们孤独的心， 照亮了我们前行的路。 今天，我演讲的题目是 《爱 是永远的阳光》。 作为一名老师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识， 我们倾其所有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分 平淡，也十分平凡。然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的老师，通过自己 的努力， 培育出一批又一批祖国的栋梁。 崇高在这平凡中熠熠闪光， 风范在这平 淡中傲然绽放。 老师的职业是神圣的， 每洒下一颗汗珠， 就为学生竖起了一个闪 光的坐标；每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。 作为一名老师，爱心是教育的灵魂，没有了爱，教育就荡然无存。爱心给我 动力，爱心给孩子呵护，爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心，让我 们每一个人远离黑暗，不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中，许 许多多的老师， 为了学生的成长倾注着自己的心血。 在危难时刻， 甚至不惜献出 自己年轻的生命。 在我刚毕业的时候，一位老老师曾说过：“每一个孩子，都 是一个天使， 无论是安静听话还是调皮捣蛋的， 他们的眼神都在渴盼， 渴盼爱的 阳光洒在他们身上。 老师的爱像春雨滋润着学生的心田， 老师的爱像路灯照亮学 生的方向，老师的爱像一把大扫帚，能扫去学生心灵上的尘土。”说得多好啊！ 那么，我们为什么还要吝啬我们的爱呢 ?面对所有的孩子，老师是太阳，爱心就 是阳光，如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵，我愿 做护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。 每当提起爱， 我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们， 曾有的经历让 我刻骨铭心 . 记得教过一个小女孩，现在她已经上初中了， 想想他能坚持下来是多么的不轻易啊！ 她那时没完没了地哭， 哭了一、 两个 月，搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事 ??为了能留住这个孩 子，我们使出浑身解术，她也不买你的帐。有一天，她竟哭着说：“老师，我爸 妈是我亲身父母啊。 ”我孩子气的小声嘟囔了一句： “那我也不是后老师呀！ ” 她“噗”的一笑， 又很有节奏的哭了起来， 我真的很心疼孩子， 好说歹说她就是 哭，没招了！我索性说了一声： “完了， 气死我了。”就趴在桌子上一动不动了。 谁知她竟跑上前来，一边给我揉胸口，一边搬脑袋，并大哭道：“老师，我的好 老师，你可别死啊！ 我再也不哭了 ??”太阳出来了！ 办公室的老师都禁不住笑出 声来。慢慢的， 孩子开始坐在课堂安心学习了。 有一次她竟把自己的明星照送给 李老师和我， 表达她的诚意， 让我们感到莫大的欣慰和鼓舞， 从而让我对孩子更 生怜爱之情。 女孩的例子，充分说明一点，是责任让我倾注了爱。 作为老师是平凡而普通的， 真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠； 真的很普通， 普通的犹如一片绿叶。 但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹， 在我们 普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。 我们没有慷慨激昂的豪言壮语， 没有惊 天地、泣鬼神的英雄壮举， 却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。 一滴 水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者 前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停的为自己 ——加油！ 让我们每一位老师都能把阳光带给学生， 都能把爱心带给学生， 都能让未来 更充满希望，让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。 各位老师，大家好： 我演讲的题目是 《关爱学生 真情奉献》。记得我刚参加工作时， 校长常常对 我说：“要给学生一杯水，老师需要有一桶水。”然而，在知识经济的时代背景 下，老师更应该是一条清澈的， 不断流动的小溪， 吸引着学生到你身边来汲水努 力提高自己的学历层次、 教育教学基本功。 “爱”要一视同仁， 持之以恒；“爱” 要面向全体学生。 “金凤凰”固然可爱， 而“丑小鸭”更需要阳光， 多给他们一 份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，帮助他们 查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。 。总 之，艺无止境，只有不断学习，不断进取，才能不辜负老师这一伟大而神圣的职 业；才能无愧于广大莘莘学子；才能无悔于人生！ 我深知作为人类灵魂的工程师， 必须具有高尚的道德品质， 对学生要有爱心， 且不断更新、充实自己的知识， 做到与时代同步， 才能培养出符合社会发展需要