初定专业技术资格呈报表范例.docxVIP

正规院校毕业生初定专业技术资格 单 位 狮驼岭县狮驼洞总校.中学 姓 名 小 钻 风 . 初定资格 中学二级教师. 填表时间： 2012年10月 15日 秦皇岛市职称改革领导小组办公室制 填表说明 1、本表供国家教委承认的正规大、中专院校毕业生（含毕业 研究生）见习期满初次聘任（任命）专业技术职务使用。 1—3 页 由本人填写，第 4 页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组 织部门审核认可。 2、本表一式三份，一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真 实，字迹要端正、清楚。 3、如填写内容较多，可另加附页。 基 本 情 况 姓 名 小钻风 性别 男 出生地 狮驼岭县狮驼洞乡 政治面貌 群众 标准工资 1500 元 最 毕（肄、结） 学 校 高 业 时 间 学 历 2009-07 狮驼师范大学  出生日期 1990-10 民 族 汉 身体状况 健康 专 业 学 制 学 位 汉语言文学 3 年制大专 无 参加学术 外语 团体及 四级 狮驼文学社会员 程度 社会兼职 情况 主 提示：从初中开始填起。 要 学 习 经 历 有何特长  2000-9 至 2003-7 ：狮驼岭县狮驼洞乡初级中学学习； 2003-9 至 2006-7 ：狮驼岭县第二高中学习； 2006-9 至 2009-7 ：在狮驼师范大学中文系就读。 烧火做饭、唱歌。 见 习 期 工 作 情 况 起止时间 工作部门及岗位 主 要 工 作 内 容 2009-9 至 狮驼县南岭中学 七年级语文教学工作， 同时担任七 .一班班 2010-8 （初中语文教学） 主任。（三支一扶教师） 2010-9 至 狮驼县南岭中学 八年级语文教学工作， 同时担任八 .一班班 2011-8 （初中语文教学） 主任。（三支一扶教师） 2011-9 至 狮驼县狮驼洞中学 七年级语文教学工作。 2012-10 （初中语文教学） 自 2009 年 9 月参加工作以来，认真钻研业务，不断积累教育主 教学经验，较好的完成了本职工作，取得的主要成绩及奖励如下： 要 2009 —2011 两个学年度在全学区统考中，本人所任学科教学 工 作 成绩位于全学区中等水平以上； 成 2009 —2011 两个学年度连续担任班主任，经常进行家访，在 绩 及 转化后进生方面取得了较好效果，所任班没有一个流退生； 奖 2011 —2012 学年度，圆满地完成了教学任务，所教课统考成 惩 情 绩在本学区平行班中取得第 3 名。所辅导的学生李四参加全县初中 况 生作文竞赛荣获二等奖。 见 习 期 工 作 小 结 提示：本项不提供范例，请按下面五个方面撰写。 1、思想政治素质和个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。 2、履行岗位职责的业务素质和能力以及接受培训的情况。 3、责任心、工作态度、工作作风等方面的表现及获奖情况。 4、完成工作的数量、质量、效率以及学生、家长的满意度等，以及由此而 获得表彰奖励情况。 本人签字： 小钻风 2012 年 10 月 15 日 提示：本栏由所在校填写 （总校直管的小学校点由总校填写， 部门负责人填总校教学校长； 如是直属校，部门负责人填教学校长） 。以下为范例，不许照抄！ 热爱教育事业，关心爱护学生。具备从事初中语文教学工作所 所 必须的专业基础知识。基本掌握教育中学生的原则和方法，能够承 在 部 担学校安排的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业和考核学生 门 成绩，积极参加教学研究工作，教学效果较好。能在课内外对学生 考 进行思想品德教育，辅导学生课外活动。 核 鉴 胜任中学语文学科教学及学生思想教育工作，同意定职中学二 定 级教师资格。 意 见 公 章 部门负责人： 2012 年 10 月 16 日 提示：如为直属校， “技术负责人”填教学副校长；“人事负责人”填校长。 呈 报 符合中学二级教师任职条件，同意定职中学二级教师资格。 单 位 考 核 审 查 技术负责人： 意 公 章 见 人事负责人： 2012 年 10 月 17 日 提示： 上 由教育局人事股负责填写教育局意见。 级 主 管 部 门 意 见 公 章 年 月 日 上 提示： 级 由县人社局职称管理股填写意见。 职 改 部 门 意 见 公 章 年 月 日 备 注