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PAGE PAGE 5 课题：走向未知的世界——纳米 【使用说明与学法指导】 1.完成整体感知题目，预习课文，如有新的疑问，填写到“我的疑问处”； 2.预习案和探究案的完成时间为2课时，必须为独立完成。 【学习目标】： 1.抓住关键语句，有目的地筛选信息，把握课文的主要内容。了解纳米的有关知识，了解纳米技术给我们带来的好处。 2.体会深入浅出地介绍科学知识的方法。 3.激发科学兴趣，培养学生勇于大胆想象的科学精神，培养正确的科学观念。 4.学会在课外查阅资料,培养学生通过各种渠道搜集和处理信息的能力,积累并拓展相关知识。 【预习案】 一、基础梳理（字、词）： 1、给下列加点字注音。 譬如（ ） 障碍（ ） 裂缝 ( ) 芯片（ ） 制备（ ） 切削（ ） 悬浮（ ） 携带( ) 2、解释下列词语。 绚丽多彩 大显身手 意想不到 众所周知 二、整体感受文本：请大家梳理出本文所介绍的很多神奇的纳米材料，分别用一句话归纳第3～8段的内容。 　 三、我的疑问： 【探究案】 一、学始于疑我思考，我收获！ 探究一：快速浏览课文，筛选出下列信息：?? 什么叫纳米? 什么叫纳米技术? 什么叫纳米机器人? 探究二：读全文，筛选课文重要信息，概括出纳米的神奇具体体现在哪些地方？ 二、质疑探究—质疑解疑、合作探究。本文的语言有何特色，请举例说明： 三、创新运用：收集关于科学方面的名言（3条以上），与同学一起交流分享。 【训练案】 一．基础巩固——把简单的做好就叫不简单！ 完成《学练同步》上基础巩固题。 二、课外语段阅读： 纳米技术与未来生活(节选) 刘忠范 如果说20世纪微电子技术是科技的制高点的话，那么在21世纪纳米无疑是最亮丽的新星。　　 什么是纳米?1997年9月21日北京大学成立了中国第一个纳米科技中心，后来我接到很多的电话，其中就有人问到，听说你们那搞出一个新米，就是纳米，这个东西贵不贵，产量有多高。我只好回答他，纳米这个东西看不见，似乎又摸不着，你如果吃它们的话一辈子都吃不饱。它仅仅是个长度单位。一个纳米长度相当于十亿分之一米 这个纳米科技与我们的衣食住行有什么关系？尽管我们现在很难感受到它的存在，但在不远的将来，我相信大家会越来越感觉到人的生活、人的工作都离不开纳米科技。纳米科技可以广泛地用于环境的治理和环境的改善。大家知道现在汽车的尾气污染非常严重，那么纳米科技就可以解决汽车尾气对环境的污染问题。 　 比方说用纳米材料制成的纳米管，这个管状东西可以用来储氢气，储氢以后可以用来做颜料、电池，电池放到汽车上可以用于绿色环保汽车。它燃烧之后产生水，发出的电可以推动汽车跑。水自然是没有污染的，这样就可以从根本上解决汽车尾气的污染问题。 　 还有我们知道，汽车现在的分量很重。因为它的大部分都是金属部件。如果把纳米粒子跟塑料、跟聚合物结合起来，用它来取代金属部件，那么这样做成的汽车就会特别特别的轻，特别轻了以后就很省油。有人曾经计算过，如果用纳米技术做成汽车的话，每年可以节省汽油15亿升，这样既减少了环境污染，又可以节省能源，而且汽油燃烧少了，自然二氧化碳的排放量也就少了。 　 现在大家生活水平都提高了，大家也越来越有余力去重视健康问题，纳米科技在这个方面也有非常广阔的应用前景。 比方说现在的医疗水平，一般是等到疾病发展到一定程度的时候你才能诊断出来。如果能早知道病情，早期治疗，早期检测的话，显然对治疗是有好处的。就像克林顿曾经说过的，如果说癌症在刚刚出现几个癌细胞的时候就能被发现，显然对治疗特别有利。而纳米技术就有可能做到这一点，因为纳米技术的检测灵敏度特别高。你甚至可以把一个纳米大小的传感器放到身体的重要器官里面去，比如说放到你的心脏里面去，放到肺部里面去，时刻监测身体各部位的运行状态，看它是否发生病变。这样的话，显然是有利于疾病的早期检测，并能进行更好的治疗。将来说不定某一天，我们可以把纳米机器人放到身体里面去，直接循着血管清除病灶。利用纳米技术，还可以让做成的药直接到达原来到达不了的病灶，这样既提高效率又可以减少对正常器官的损害，这就是所谓的纳米定向，药物输送技术。 　 实际上在衣食住行的各个方面，将来你都会找到纳米技术的影子。比方说衣，大家现在看广告，已经看到利用纳米技术做的衣服，它可以不用洗。关于食，纳米是不能吃的，但纳米技术跟吃有关