高中数学选修4-5课件：3-1.docxVIP

第三讲柯西不等式与排序不等式 二维形式的柯西不等式 （课前预习目标］ ［课堂互动探究］ 丿 丿 学习目标 认识柯西不等式的几种不同形式，理解其几何意义. 会用柯西不等式证明一些简单问题，能够利用柯西不等 式求一些特定函数的最值. 课前预习 1 ?二维形式的柯西不等式 定理1：若a, b, c, 〃都是实数，贝!](/+/)?+护)$(ac +加几当且仅当 时，等号成立. 2.柯西不等式的向量形式 定理2：设％/?是两个向量，则\a ft\^ , 当且仅当0是 ,或存在实数匕使 时， 等号成立. 二维形式的三角不等式 定理3：设xi,刃，兀2，力匕只，那么v^i+yi + v4+yl 2 . 二维形式的三角不等式的变式 用X\—XZ代替X1，用刃一旳代替旳，用兀2—兀3代替％2，用 力一旳代替力代入定理3,得 X3）2 + CV1—J3）2 + 7 （兀2 —也）2 + ?2 —旳）2 答 案 1 .cicl^bc 2.lall/?l 零向量 a=kp 3 ?寸(xi —x2)2+Oi —力『 4?7(x 1 —兀2)2+(y 1 — y2)2 思考探究 1.在二维形式的柯西不等式的代数形式中，取等号的条件 可以写成吗？ 提示 不可以.当b?d=0时，柯西不等式成立，但*=》不 成立. 2-用柯西不等式求最值时的关键是什么？ 提示利用柯西不等式求最值问题，通常设法在不等式— 边得到一个常数，并寻求不等式等号成立的条件. 名师点拨 1 ?二维形式的柯西不等式 (1)定理1：不等式中等号成立的条件是ad=bc.这时我们称 6/ b (u, b), (c, 成比例.如果 cHO, 〃工0,那么 ad=bc^-=j, 若c〃=0,我们分情况说明：①c=d=O,原不等式两边都为0, 显然成立；②当C = 0, 时，原不等式化为(/ +方2)〃2三庆护, 是显然成立的；③当cHO, 〃=0时，道理和②一样，也是成立 的.所以当cd=O时，不等式也成立. (2)由二维形式的柯西不等式推导岀两个非常有用的不等 式： 对于任何实数a, b, c, d,以下不等式成立: + \ac+bd\ ； qj + b2-^Jc2+t/2 \ac\ + \bd\. 2.对二维柯西不等式的认识 二维柯西不等式与中学数学中的代数、几何、三角等各方 面都有联系，熟悉这些联系能更本质的把握不等式，并更自觉 地应用它. (1)由代数恒等式(/ + 戻)?+护)=(ac+Z?J)2+(ad— be)2,把 非负数(ad—bcY舍去，易得不等式 (a2 + Z?2)(c2+J2) 2 (ac+bd)2. (2)如图，平面内点B(c, 〃)到直线ax+by=0的距离不大于线段OB的长，因此有 \ac+bd\^ i 2、】2 +〃 ? 即(a2+b2)(c2+d2) 2 (ac+bd)2. (3)如图所示，构造点 A(a, b), B(c, d),在△AOB 中应用余弦定理可得， oa1+ob2-ab2 = 2OAOB (a2 + Z?2) + (c2+d2) — [(a — c)2 + (b—J)2] 2寸/+,寸/+护 ac~\~bd yjc^-^b2寸c?+护 V IcosZAOBKl, /. (cic+bd)2 W(6/2 + Z?2)(c2 + /)? 3.巧用柯西不等式求最值 应用柯西不等式可以简便解答某些含有约束条件的多元变 量的最值问题.解答此类题的关键是构造两组数或两个向量， 使之符合柯西不等式的形式. 课堂互动探究 剖析归纳 【证明】*.* +^2 + +^2）2 =（并+￡） + （yi +j2）+ 2讹并+￡）+分）, 由柯西不等式，得C4+X）+Q2（m2+Ml）2,其中当且 仅当粉2=31时，等号成立. 寸X+於）朋+分）三心1 +沁? ?*?（歯+於 + a/ji+^2）2^（^i + 於）+ 01 + 応）+ 2（X1J1 + X2y2） =（%1+力）2 + （兀2+力）2. 其中等号当且仅当刃乃二 /（兀i+yi『+（兀2+y2『? 二兀2刃时成立. 规律技巧 利用柯西不等式证明某些不等式时，有时需要 将待证不等式进行变形，以具备柯西不等式的运用条件，这种 变形往往要认真分析题目的特征，根据题设条件，利用添项、 拆项、分解、组合、配方、数形结合等方法，才能找到突破口. 【变式训练1] 已知 求证: （。15+。2仇） 3 3 ?血为正实数, ￡%+°2)2. 证明（a i枷+血仇）］*+鶯 =_(a/?1^1)2 +(A/?2^2)2 仇2 2 bi) 2 \laibr 2 5 【例2】 2 2 设 x0, y0,且 x+y=2,求+2 —），的取小 值. 【分析】 利用柯西不等式求最小值，需要出现（/+/）? +护）的结构， 2 2